2015城设计作业点评-毛其智-全国高等学校城乡规划学科专业指导.pdfVIP

城市设计课程作业点评 2015年9月25日，西南交通大学 1. 概况 2015年城市设计课程作业主题：“社会融合、 多元共生” 。 （1）用地规模：10～30 公顷。 （2 ）设计要求：紧扣主题、立意明确、构思巧妙、 表达规范，鼓励具有创造性的思维与方法。 采用网络初评和现场终评。 参评者应为高校城乡规划专业（城市规划专业） 的高年级（非毕业班）在校本科生，每份参评方案 的设计者不超过2人；每个学校报送的参评作业不得 超过3份。 2. 参评作业 2015年共有80所院校提交作业，总数为216份： 其中符合要求的作业214份，占99% ； 不符合要求的（违规）作业2份。 通过格式审查 年份 提交数量 提交院校 违规数量 数量 2014 208 77 8 200 2013 215 76 10 205 3. 评委情况 初审评委150人（网评214份作业） 评委组成：专指委委员+ 各校推荐的教师+设计 单位推荐的专家 终审评委共9人（终评86份作业） 其中：专指委评委8人：毛其智、石楠、吕斌、 孙施文、刘博敏、杨新海、袁奇峰、黄明华； 主办方特邀评委1人：赵炜 4. 网评标准 选题（10%）: 题目的背景，用地规模，题目的难度。 分析（25% ）: 题目的理解，对自然、社会、经济、历 史文化及既有环境中问题与挑战的分析。 设计（45% ）: 方案理念的生成是否切题；方案是否合 理解决了相关问题（如功能、交通、社会交往等）； 方案的空间造型和空间组织能力；方案的空间艺术特 质；方案的建设可行性。 表达（20% ）: 图面表达的艺术性和规范性。包括色彩、 构图、表达深度和技术语言的规范使用等方面。 5. 总体印象 本年度各校选送作品延续了近几年城市设计作 业评优环节的良好表现。参评作品选题丰富、关注 当前理论前沿与社会热点，选题涉及旧城更新、城 市生态优化、工业遗存改造、美丽乡村、互联网+、 创客空间等方面。大多数参评作业完成度较好，很 多作品展现了较为完整的设计思路和较为成熟的设 计技巧。校际间水平进一步接近。 6. 存在问题 1. 程式化、模式化、套路化。很多作业的选题与切入 点虽有特色，但设计思路往往受到过去获奖作品的影 响，最终方案的整体效果欠佳。 2. 过于注重图面的表现效果，追求新、奇、特、炫， 忽略对城市设计目标深层次的思考与探索。 3. 现状信息表达不完整、交通组织混乱、功能组织随 意、基本指标计算错误等问题。 4. 部分作业的图面综合表现能力有待提高，希望指导 教师能进一步强化学生空间组织和表达能力的训练。 7. 获奖情况 获奖作业共86份，占参评作业的40%。其中： 一等奖 4份，二等奖11份， 三等奖20份，佳作奖51份。 获奖作业来自50所院校，占全部参评院校（80 所）的62.5%。其中获得一等、二等奖的作业分别 来自12所院校。 获奖作业占通 获奖院校占通 年份 获奖作业 获奖院校 过初审比例 过初审比例 2014 72 36% 46