数学:第五章《数据的收集与表示》复习课件(华东师大版七年级上).pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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数学:第五章《数据的收集与表示》复习课件(华东师大版七年级上).ppt

数据的收集与表示 (一)、数据的收集 1 、通过调查收集数据的一般步骤 (1)明确调查问题。 (2)确定调查对象。 (3)选择调查方法。 (4)展开调查。 (5)记录结果。 (6)得出结论。 2 、收集数据的常见方法 (1)民意调查:如投票选举。 (2)实地调查:到现场进行观察、收集、统计数据。 (3)媒体查询:报纸、电视、电话、网络等都是媒体。 3 、频数和频率 频数指的是每个对象出现的次数。 频率指的是每个对象出现的次数与总次数的比值。 (二)数据的表示 1 、数据的表示方法 数据的表示方法主要有以下四种: (1)统计表。 (2)折线统计图。 (3)条形统计图。 (4)扇形统计图。 2 、从统计图表中获取信息 我们不仅要能够用统计表或统计图来表示数据,反过来也要具有识别图表的能力。从统计图表中提取信息的能力是需要训练的,要对图表从不同的侧面进行纵向、横向的比较和分析,观察数据的变化发展规律,注意变化发展的速度、留心那些在重复实验中发生频数为最小与最大的对象等,能根据数据的统计结果作出合理的判断和预测,体会数据统计对决策的作用。 3 、不规范的统计图 条形统计图的纵轴一般从 0 开始,不能说不从 0 开始的统计图就是错误的,但在读图时要引起注意,避免得出不正确的结论。有时为了突出数据的某一方面的特征而将整个统计图的某一部分作放大处

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