2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:4.4《化学式与化合价》(一)(人教版上册).docVIP

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  • 2017-11-17 发布于河北
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2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:4.4《化学式与化合价》(一)(人教版上册).doc

课题:§4.4化学式与化合价(1)(初三化学028) 班级 姓名 一、旧知回顾 写出下列常见物质的化学式[来源:学科网ZXXK] 水 过氧化氢 高锰酸钾 锰酸钾 氯化钾 氯酸钾 氧化汞 二氧化锰 二氧化硫 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 氧化镁 一氧化碳 二氧化氮 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 二、新课学习 【目标一】能熟练说出化学式的意义。 1.化学式的定义 用______________和________ 的组合表示物质组成的式子化学式。 2.化学式的意义 【例1】H2O的意义[来源:学科网] 宏观意义可表示① 水这种物质 ,② 水由氢元素和氧元素组成的 ; 微观意义可表示③ 1个水分子 , ④1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 。 【练一练】说出P2O5 的意义 【归纳】化学式的意义(由分子构成的物质) 宏观:①__________________ ②_______________________________ 微观:③______________________ ④________________ ________ 【例2】 Fe的意义 宏观意义可表示① 铁元素 ,②____金属铁这种物质 ; 微观意义可表示③ 1个铁原子 。 【练一练】说出He的意义 【归纳】化学式的意义(由原子构成的物质) 宏观:①__________________ ②_______________________________ 微观:③______________________ 【例3】说出2H2O 中“2”的意义 前面的“2”表示2个水分子 ; 右下角的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子 。 【练一练】2P2O5 【归纳】化学式中数字的含义 前面的数字:表示 ; 右下角数字:表示 。 【目标二】会写部分单质的化学式(P84) (1) 稀有气体单质 氦气 氖气 氩气 一些固态非金属单质 红磷 硫 碳 硅 金属单质 铁 钠 镁 铜 汞 (2)非金属气体 双原子单质 氧气 氮气 氯气 氢气 碘 【目标三】部分化学式的命名(P84) 由两种元素组成的化合物, 从后往前 ,读作“ 某化某 ”。例NaCl,MgO,K2S 如果是氧化物,有时要读出原子个数。例CO2,Fe3O4,P2O5 (2)由三种元素组成的化合物,通常含原子团,应根据原子团命名。 三、达标检测(体检题) 1.下图中的符号表示2个氢分子的是???????????????????????? ( ) 2.卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是( ) A.卟啉铁中含有5种元素??? ???????? B.1个卟啉铁分子中含有34个碳原子 C.人体补铁的唯一方法是服用卟啉铁?? D.“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁 3.写出下列符号的意义 (1)N___________ _____________(2)2N___________ (3)N2___________ ____________ (4)2N2___________ 4.用适当的符号或数字表示: n个氧分子_______ 3氮气分子____________ 2个过氧化氢分子_____ 高锰酸钾___________ 氯化钾_______________ 氧化钙_______________ ___ 3个钙原子__________ 氦气_________________ 3个二氧化硫分子_________ 四、课后作业[来源:学科网] (一)基础题 1.地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是( ) A.MgO B.Al2O3 C. SiO2 D.Fe3O4 2.下列选项中的两种物质,组成元素种类不相同的是 ( ?) A.金刚石、石墨?? B.水、双氧水? C.氧气、臭氧??? D.冰、干冰 3.元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关它是

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