2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:8.2《金属的化学性质》(二)(人教版上.docVIP

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  • 2017-11-23 发布于河北
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2015-2016学年江苏省无锡市九年级化学课后巩固作业:8.2《金属的化学性质》(二)(人教版上.doc

课题:§8.2金属的化学性质(二)(052) 班级 _______ 姓名 _________ 一、旧知回顾 1.请用学过的知识解释:为什么不宜用钢丝球来擦洗铝锅 2.写出下列金属和酸反应的化学方程式 金属 与盐酸反应的化学方程式 与稀硫酸反应的化学方程式 Mg Zn Fe Al 3.下列不属于置换反应的是 ( ) A.Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ B. CO+CuO加热Cu + CO2 C. H2+CuO加热Cu + H2O D. C+2CuO高温2Cu + CO2↑ 4.默写金属活动性顺序 现 象 化学方程式 铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铜丝浸入硫酸铝溶液中 【小结】:1.根据金属与金属化合物在溶液中能否反应判断出铝、铜、银的金属活动性强弱: 。 2.活动性 (填强或者弱,下同)的金属可把活动性 金属从化合物溶液中置换出来 【目标二】金属活动性顺序运用之一,判断金属活动性强弱 依据:_____________________________________________________________________。 【练习】下列金属活动性最强的是 ( ) A.铁 B.银 C.钙 D.汞 【目标三】金属活动性顺序运用之二,判断金属能否置换出盐酸或稀硫酸中氢 依据:_____________________________________________________________________。 【练习】下列金属不能与盐酸或稀硫酸反应的是 ( ) A.铁 B.银 C.锌 D.铝 【目标四】金属活动性顺序运用之三,判断金属能否把其他金属从它们化合物的溶液里置换出来 依据:_____________________________________________________________________。 【练习】下列物质能否反应?写出能发生反应的化学方程式。 ⑴.铜和硫酸亚铁溶液 ⑵.铜和氯化银(氯化银是不溶于水的固体) ⑶.铜和硝酸银溶液 ⑷.铝和硫酸铜溶液 【目标五】金属活动性顺序运用之四,除杂(各班视具体情况可安排在下课时) 【练习】用化学方法除去括号中的杂质(写出化学方程式和主要的操作步骤) ⑴Cu (Fe) ⑵ZnCl2(CuCl2) Cu和Fe ⑵Zn和Mg ⑶Fe、Cu、Ag 三、目标检测(体检题) 1.在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是________________; 2. __________色的铜丝与__________色的硝酸银溶液反应的现象:铁丝表面有__________色的固体产生,溶液由__________色变成__________色,反应的化学方程式为: _________________________________________________。 2.将金属M置于硫酸锌溶液中,无明显现象发生;而将其置于硫酸铜溶液中,表面有红色固体物质析出。由此可判断M、Zn、CuM、Zn、Cu Zn、M、Cu Zn、Cu、M Cu、 M、Zn .若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( ) A.Mn + H2SO4 = MnSO4 + H2↑ B.Mg + MnSO4 = MgSO4 + Mn C.Fe + MnSO4 = FeSO4 + Mn D.Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu 6. 为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的,某化学兴趣小组设计了图2所示的四个实验。其中不必进行的是 ( )

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