资讯科技融入教学创新应用策略.pdfVIP

資訊科技融入教學 創新應用策略 報告者：臺南市海東國小 校長 劉珍琳 教務主任洪駿命  91年獲選教育部初級資訊種子學校。  92年獲選教育部中級資訊種子學校。  93年獲選教育資訊融入教學典範學校(韓國分享)  94年獲選教育部資訊融入教學暨資訊教育創新發展歐洲參訪團隊  95年獲選本市行動學習示範應用計畫。  96年獲選e化學習環境示範點計畫。(大陸分享)  97年獲選建置多功能e化專科教室計畫。  98年以資訊力、國際力獲選商業周刊全國百大特色小學  98年獲選本市及微軟未來學校。(School of the Future)  99年獲選微軟全球領航學校。(Pathfinder School)。  99年獲選教育部資訊科技融入教學創新應用及典範團隊  100年榮獲全球華人探究學習教學歷程國際比賽第1,2名。  101年GVC跨國合作競賽第一名，獲副總統接見表揚。  101年雲端學習、行動學習試辦學校。  102年全球虛擬教室(GVC)國際比賽第三名。  102年以「校園小尖兵」榮獲全球華人探究學習教學歷程國際比 賽第一名。  102年獲選教育部資訊科技融入教學創新應用團隊  102年獲選教育部行動學習試辦成效優良學校  103年獲選微軟全球導師學校。(Mentor School)  103年GVC跨國合作競賽第一名，獲副總統接見表揚。  103年獲選教育部行動學習推動成效優良學校 1 2 3 Mobile Learning 4 行動學習發展核心行動學習發展核心 行動學習 5C 溝通協調能力 團隊合作能力 複雜問題解決能力 獨立思辨能力 學習策略 創造力 行動學習發展主軸行動學習發展主軸 接軌國際 敘說海東 愛在台江 5 教學模式教學模式 【擬題、遊戲、PBL 、摘要及心智圖】 教學模式一課程架構 數學領域-校園尋寶大賽 藝術與人文-