泰山版_小学三年级品德与社会_上册第三单元_·成长的足迹课件.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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泰山版_小学三年级品德与社会_上册第三单元_·成长的足迹课件.ppt

授课老师:葛成峰 QQ 图为鲁道夫冲过终点线。 她的这种不屈不挠的精神和勇于拼搏的勇气正是奥林匹克精神的内核。 由病孩子到“黑羚羊”,鲁道夫似乎在向世人表示,只要努力,没有什么是不可能的。 最喜欢的花: 最喜欢的动物: 最喜欢的季节: 最喜欢去的地方: 最喜欢的季节: 最喜欢的节日: 最喜欢的歌曲: 我的目标: 我的名字: 我的年龄: 最喜欢的书籍: 最喜欢的食物: 最喜欢的颜色: 最喜欢的运动: 最好的朋友: 我学会了尊重 尊重是—— 见面时的一句问候, 告别时的一次挥手, 祝福生日的一张贺卡, 敬给师长的一杯香茶。 尊重是对别人的理解。 尊重是做一件事时和他人商量着办。 尊重是待人接物的礼节, 尊重是不一意孤行,不独断专横。 * 威尔玛?鲁道夫在小时候身体不太好,曾经得过小儿麻痹,但她最终战胜了疾病,成为奥运历史上最伟大的女子短跑运动员之一。 在母亲的帮助下,她每周对左腿进行100英里的康复训练,哥哥和姐姐们每天轮流给她进行按摩。经过7年的努力,11岁时,她终于可以像常人一样走路了。然而鲁道夫并不满足,她继续训练,奇迹再一次发生了,1956年,16岁的她出现在墨尔本奥运会上,获得铜牌。 1960年威?鲁道夫一人夺得三枚奥运金牌。 小儿麻痹患者变身奥运冠军 鲁道夫诠释奥运精神 我的特长和优点: 我们对自己抱有的信心

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