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江苏省涟水县红日中学九年级化学全册 第三章 物质构成的奥秘复习教学案(新版)沪教版
物质构成的奥秘
教学目标
知道微粒间的区别与联系
知道物质的组成以及根据化学式进行简单的计算
教学重难点:化学符号的意义
三、自学交流
1、物质的构成
(1)
原子内 ,核电荷数= =
(2)
2、化学式的含义
化学式的含义 以H2O为例 表示一种物质 表示 表示该物质的组成元素是什么 表示 表示该物质的一个分子(分子式) 表示 表示一个分子的构成 表示 3、化学符号的含义
符号前的数字,表示
符号中的含义,表示表示
离子符号右上角的数字,表示
元素符号上方的数字,表示
4、根据化学式进行简单的计算:
相对分子质量
CO2 NH4HCO3 Fe3O4
化合物中各元素质量之比=
CO2 NH4HCO3 Fe3O4
化合物中某元素的质量分数=
CO2 NH4HCO3 Fe3O4
(4)一定质量的某化合物中某元素的质量(都为100克)
CO2 NH4HCO3 Fe3O4
四、展示点评
五、达标检测
100g硝酸铵【NH4NO3 】含氮元素多少克?多少硝酸铵含氮元素140g?
2、160kg硝酸铵【NH4NO3 】与多少kg尿素【 CO (NH2)2 】含有的氮元素质量相等?
3、某碳酸氢铵化肥的外包装袋上部分说明如图所示,请仔细阅读并回答下列问题:
(1)保存该化肥应注意 。
(2)这袋化肥中氮元素的质量为 g。
4、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。
(1)包装标签上钙含量是指 .
(填单质、碳酸钙、钙元素中的一种)
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,
在家庭厨房里可以选用的物质是 。
如一成年人每天吃食盐5g,则他相当于补了多少g碘元素,
如果食盐中的碘以碘酸钾的形式存在,则相当于食用了多少
六、反馈反思
配料表:氯化钠、食用碳酸钙、
碘酸钾
净含量:500g
成分表:氯化钠≥88%
钙(以Ca计):(0.5-1.3)%
碘(以I计):(20-50)mg/kg
碳酸氢铵
(NH4HCO3)
净重:50g
含氮量:16.8%
XXX化学工业公司
物 质
( )
( )
( )
( )
离 子
原子子
分 子
(居于原子中央)
( 电)
中子( )
质子( 电)
原子核
核外电子
原子
( )
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