陕西省2016年度中考化学冲刺押 题卷(三)(无答案).docVIP

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陕西省2016年度中考化学冲刺押 题卷(三)(无答案)

陕西省2016年中考化学冲刺押题卷(三) (本卷满分50分,50分钟完卷) 可能用到的相对原子质量有:H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ca-40 第I卷(选择题,共14分) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共计14分) 1.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是(  ) A.pH<5.6的雨水称为酸雨 B.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源 C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的 D.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量 2.下列实验操作正确的是(  ) A.测溶液pH B.氧气验满 C.滴加液体 D.蒸发食盐水 A. 组成 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B. 性质 都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与石灰水反应;都能燃烧等 C. 用途 CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等 D. 危害 CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 3.“归纳与比较是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(  ) A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 6.下图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)。下列说法错误的是 A.圈I中发生的反应可能都是分解反应B.利用反应可用来检验二氧化碳气体 C圈2中的化学反应说明氧气具有可燃性D.利用反应可制得烧碱 第卷非选择题二、填空及简答(共5小题,计19分吃粽子原料中使用的加碘食盐可以补充碘元素,其目的是预防      ; 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 固体A 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 固体B 13.3 31.6 63.9 110 169 (1)从表中数据可以看出固体A和固体B的溶解度随温度升高而__________(填“增大”或“减小”); (2)20℃时,把50g固体A放入100g水中,充分溶解后,所得溶液质量为________________g; (3)40℃时,A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数较大的是_____________; (4)若将60℃B的饱和溶液降温到20℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是 (填序号)。 A.溶液的浓度 B.溶剂的质量 C.溶解度。 11.(4分)下图是某同学验证铝、铁、铜三种金属的化学性质时的部分实验。实验开始时B、D中都有明显的实验现象,而A、C中却没有明显的现象,分析回答问题。 (1)实验时B中发生反应的化学方程式为_____________________________________; (2)D中实验现象为___________________________________________________; (3)实验开始时C中没有明显现象的原因是______________________________________。 12.规则:只要相邻能反应,就能进行下去戊为戊为戊(),写出和反应化学方程式 ()参照规则,从图2中选择三种,【提出问题】澄清石灰水为什么不变浑浊? 【作出猜想】小英:澄清石灰水完全变质了; 小亮:盐酸挥发出的氯化氢气体混入二氧化碳中干扰了实验。 【查阅资料】(1)盐酸易挥发出溶质氯化氢气体,越浓的盐酸挥发性越强; (2)氯化氢气体极易溶于水,其水溶液即为盐酸。 【实验探究】 实验方案 实验方法 实验现象 实验结论 方案一 另取少量澄清石回水于试管中,加入少量无色酚酞溶液 _______________ 小英的猜想错误 方案二 将产生的气体通入盛有____________溶液的试管中 有白色沉淀生成 小亮的猜想正确 【拓展迁移】 (1)二氧化碳中混有氯化氢气体,澄清石灰水不变浑浊的原因是_________________________ (用化学方程式解释); (2)为了使产生的二氧化碳中不含氯化氢气体,除了将盐酸稀释外,还可将混合气体通过过量的下列____(填字母)溶液,以便除去氯化氢气体.若将该溶液装入上图所示瓶中,进气管应与_____(填“a”或“b”)相连。 A.饱和碳酸氢钠溶液

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