鲁教版九年级全册（新）第七单元第一节酸及其性质课件（28PPT） （共28张PPT）.pptVIP

C、设计实验： Fe2O3 HCl 溶液 光洁的铁钉（Fe） HCl溶液 锌粒(Zn) 实验现象： A试管 B试管 C试管 A试管中Fe2O3溶解，溶液变黄色，无气泡产生。 B试管中铁钉表面产生气泡。 C试管中锌粒表面产生气泡。 D实验结论： 铁等金属能跟稀盐酸反应产生气体，且产生的气体是氢气。也说明了酸溶液能跟许多金属反应产生氢气。 酸 + 某些金属 === 盐 + 氢气 锌、铁与稀盐酸反应的化学方程式是： Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑ Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ HCl溶液 FeCl3溶液 　 a、向盛有一枚生锈的铁钉的试管中加入盐酸，振荡，过会儿观察现象？　 ____________________________________. 铁锈消失，溶液变成黄色 6HCI + Fe2O3 = 2FeCI3＋3H2O 红棕色 黄色 3、盐酸 ＋金属氧化物＝ 盐 ＋ 水 b、向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入盐酸，微微加热，观察现象？ ______________________________________ 黑色粉末消失，溶液变成蓝色 2HCI + CuO = CuCI2 + H2O 黑色 蓝色 结论3、酸能与金属氧化物反应生成盐和水 盐酸 ＋金属氧化物＝ 盐 ＋ 水 a、把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛有盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？______________________________. 蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭 化学方程式： 2HCI + CaCO3 ＝ CaCI2 + H2O + CO2↑ 4、盐酸 ＋ 盐 ＝ 新盐 ＋ 新酸 ＊? CO32－的检验：加盐酸，能产生使澄清石灰水变浑浊的气体（二氧化碳） Ca(OH)2 + CO2 ＝ CaCO3 ↓ ＋ H2O b、碳酸钠和盐酸的反应，观察现象?产生的气体通过澄清石灰水，观察现象？ 2HCI + Na2CO3 ＝ 2NaCI + H2O + CO2 ↑ C、在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液，观察现象，再滴稀硝酸，又观察其现象。 现象： 化学方程式： HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 白色沉淀 有白色沉淀生成，再加入稀硝酸后，白色沉淀不消失。 稀盐酸 硝酸银 实验室中常用这种方法检验盐酸或能电离出氯离子(Cl－)的物质的存在。 AgCl沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀 结论5、酸能与盐反应生成新盐和新酸。 酸 ＋ 盐 ＝ 新盐 ＋ 新酸 请你通过盐酸、硫酸的化学性质归纳出酸有哪些共性(通性). 1、酸能使紫色的石蕊变红，无色 酚酞不变色 4、酸 ＋ 碱 ＝ 盐 ＋ 水 5、酸 ＋ 盐 ＝新盐 ＋ 新酸 3、酸 ＋金属氧化物＝ 盐 ＋ 水 2、酸＋金属 ＝ 盐 ＋ 氢气 思考：为什么不同的酸具有共同的化学性质呢？ 反应规律 化学方程式举例 金属+酸→盐+氢气 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 ↑ Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑ 金属氧化物+酸→ 碱+酸→ 盐+酸→ 非金属氧化物+碱→ 盐+水 盐+水 新盐+新酸 盐+水 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Ca (OH)2+2HCl = Ca Cl2+2H2O Na OH+HCl = NaCl+H2O Fe2O3+6HCl= 2FeCl3 + 3H2O Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3 + 3H2O 2NaOH +SO2 = Na2SO3 +H2O 2NaOH +CO2 = Na2CO3 +H2O 第一节 酸及其性质 2．能使电解质发生电离的条件是 ＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿＿。 溶于水 受热熔化 3、写出硫酸、盐酸、硝酸的电离方程式 H2SO4 === 2H+ + SO4 2— HCl === H+ + Cl— HNO3 === H＋ + NO3 — 这节课我们讨论酸的性质。 1，酸是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的化合物. 电离时产生的阳离子全部是氢离子 你已经知道哪些酸和碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？ 讨论： 1、人的胃液里含有什么酸？ 2、汽车电瓶里含有什么酸？ 3、食醋里含有什么酸