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- 2017-11-12 发布于天津
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责任督学如何听课评课一听课观课的分类观摩性听课研究性听课指导性听课责任督学的听课属于指导性听课二责任督学听课的特点听课的学科不一定是自己的专业学科听课者与一线教学已经有了一定的距离感陌生感听课的目的是发现教师教学中存在的问题给学校教学管理教师课堂教学提供合理化建议三责任督学如何听课重点关注两个方面一学生的学过去听课看老师现在听课看学生以学定教以学论教看学生可以从两个方面去看外在表现课堂常规坐姿举手投足物品摆放文明礼仪透露出教师在学生学习习惯交流习惯等方面养成教育的成效内在活动专注度参与面优生差生
责任督学如何听课评课
一、 听课(观课)的分类
观摩性听课
研究性听课
指导性听课
责任督学的听课属于指导性听课。
二、 责任督学听课的特点
1. 听课的学科不一定是自己的专业学科。
2. 听课者与一线教学已经有了一定的距离感(陌生感)。
3. 听课的目的是发现教师教学中存在的问题,给学校教学管理、教师课堂
教学提供合理化建议。
三、 责任督学如何听课
重点关注两个方面:
(一)学生的学
过去听课看老师
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