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- 2018-01-14 发布于湖北
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关于“六一”儿童节的 美术课 授课时间:45分钟 授课对象:小学六年级 授课教师:余洪飞 导航页面 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 学具准备 教学过程 一、创设情境,激趣引入 二、激发学生交流欲望 三、自由发挥,有自主创新能力 四、自由结合,制作空间模型。 教材总结 教学目标 1.引导学生把“‘六一’儿童节”的设想画在纸上,分组制造空间模型; 2..通过个体和小集体创作活动,培养学生积极思考、勇于创新和团队精神; 3.在情境中感受到交流、合作的乐趣,品味童年的快乐、美好。 教学重点、难点 教学重点 学生的自主创新能力 学生的组织能力 教学难点 组织过程中的相互交流与合作 教学准备 教学准备 范画 模型 学具准备 美术本、水彩笔、铅笔、橡皮擦、直尺、小刀、模型材料。 教学过程 同学们,今天要上一堂很有趣美术课,我们今天要共同完成的任务有两个: 一是自己创作一幅关于“‘六一’儿童节”的作品; 二是分小组制作一个关于“‘六一’儿童节”的空间模型。 一、创设情境,激趣引入 1.同学们,一年中哪一个节日是属于你们的? 2.明天是“六一”儿童节,是全世界小朋友的节日,在这一 天里,你们有什么梦想、愿望或自己的想法等等,用水彩
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