江苏省2016届中考化学复习课件：第17课时常见的盐化肥（73张）.pptVIP

【解析】氯化钾中含有作物所需营养元素钾元素，属于钾肥，A正确；化肥中含有农作物生长所需的营养元素，能有效提高农作物产量，B正确；农作物产品中可能含有农药残留，食用方法不当时可能会转移到人体，C错误；农药是有毒物质，施用农药时，要根据有害生物的发生、发展规律，对症下药、适时用药，并按规定的施用量、浓度、次数合理施用，D正确。 答案：D 实验突破 实验　粗盐中难溶性杂质的去除(2015年2次，2014年2次 ，2013年1次) 1. 实验目的 学习除去粗盐中________杂质的实验过程。 2. 实验步骤 难溶性 实验视频--粗盐中难溶性杂质的去除 (1)称量与溶解：称量粗盐；加水溶解并用玻璃棒不断搅拌，直到粗盐不再溶解为止。[2014连云港38(1)题第1空] 解读：玻璃棒的作用是搅拌，_________。若粗盐颗粒较大，可使用________将粗盐研磨成颗粒较细的粗盐。 (2)过滤：做好过滤器，装配好仪器；将粗盐水用玻璃棒引流至过滤器(玻璃棒紧靠__________)；如滤液浑浊应再过滤。[2015盐城18(2)题第1空，2013徐州15C题] 加速溶解 研钵 三层滤纸处 解读：玻璃棒的作用是________。[2015盐城18(2)题第2空]过滤后所得滤液浑浊可能的原因是：①倒进漏斗中的液体液面比滤纸边缘高；②玻璃棒靠的地方比滤纸边缘高；③滤纸破损。 (3)蒸发：将过滤后的澄清液倒入蒸发皿中，边加热边用玻璃棒搅拌，当__________________停止加热，利用余热将其蒸干。[2015徐州18D题，2014徐州13A题，2014连云港38(1)题第3空] 引流 有大量晶体析出时 解读：玻璃棒的作用是搅拌，使溶液受热均匀，加速蒸发。(4)计算产率：用玻璃棒把蒸发皿中的晶体转移到滤纸上称量，将提纯的精盐放到指定的容器中。 解读：玻璃棒的作用是转移晶体。 3. 分析实验可能出现误差的原因 (1)粗盐的两次称量数据不准确。 (2)对粗盐的溶解程度判断不准确。 (3)操作不当导致实验结果偏小。[2015盐城18(3)题] 解读： 实验操作不当会对实验结果造成一定的影响，其中导致实验结果偏小的原因有： ①溶解搅拌时液滴溅出；②蒸发时液滴或晶体飞溅；③转移时有部分精盐沾在蒸发皿上；④粗盐没有全部溶解就过滤等。 大部分粗盐都是由海水晒盐而得来，其中除了含有不溶性泥沙外，还含有Mg2＋、Ca2＋和SO42-等杂质，本实验只能除去不溶性泥沙，用以下步骤，可除去可溶性杂质而获得纯净的盐： 例1 (2015河南)除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。下列操作顺序正确的是(提示：BaSO4、BaCO3难溶于水)(　　) A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④ D 【解析】加入过量氯化钡溶液是为了彻底除去硫酸钠，加入过量碳酸钠溶液是为了彻底除去氯化钙和过量的氯化钡，过滤，此时滤液中还存在的杂质是碳酸钠，加入适量盐酸，与碳酸钠反应，使其转化为氯化钠，最后通过蒸发结晶得到氯化钠晶体，综上所述，正确的操作顺序为①③②⑤④，故选D。 答案：D 例2　某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。 请回答下列问题： (1)操作③中用玻璃棒 搅拌的作用__________。 (2)操作⑥中的错误是__________________。 加速溶解 没有用玻璃棒引流 (3)操作④的名称是______，观察到______________时应停止加热。 蒸发 有大量晶体析出 (4)某同学做完粗盐提纯实验时，所得到的精盐量比别的同学少许多，可能的原因是______________________ _____________。 蒸发后的固体转移不彻底(合理即可) (5)粗盐中不仅含有泥沙等不溶性杂质，还含有MgCl2等可溶性杂质。 a. 蒸发得到的晶体是______(填“纯净物”或”混合物”)。 b. 若要除去晶体中的MgCl2需要的药品有____。 A.NaOH溶液　B.稀盐酸 C. 稀硫酸 D. Na2CO3 混合物 A 【解析】(1)将大颗粒转化成小颗粒用研钵。(2)该操作是过滤，操作④是蒸发结晶，玻璃棒的作用是搅拌防止受热不均匀造成液滴飞溅。(3)溶质质量分数偏小的原因是溶质少或者溶剂多造成，俯视读取水