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九年级化学下册9.2 溶解度课件2 新人教版
* 课题2 溶 解 度 1.将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于 溶液的是( ) A.植物油 B.泥沙 C.纯净的冰块 D.氯酸钾 课前练习: 2.下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液 C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的 物质能不能无限制地溶解在水中呢? 5克氯化钠 20ml水 再加5克氯化钠 5ml水 待溶解后 氯化钠溶液 操作 加入5克氯化钠,搅拌 再加入5克氯化钠,搅拌 再加入5ml水,搅拌 现象 结论 氯化钠晶体溶解 氯化钠晶体不再溶解 剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失 物质溶解受溶剂的量的影响 20ml水 5克硝酸钠 5克硝酸钠 硝酸钠溶液 有固体剩余 5克硝酸钠 冷却 硝酸钠溶于水 操作 现象 结论 加入5克硝酸钠,搅拌 再加入5克硝酸钠,搅拌 …… 加热 再加入5克硝酸钠,搅拌 冷却 溶解 溶解 不溶解 溶解 溶解 不溶解 物质的溶解受温度 的影响 物质可以无限制的溶解在水中。但是,如果在“一定的温度”和“一定的溶剂”,则物质的溶解是有限的。 answer 1、室温时,在各盛有10ml水的两个小烧杯中,分别缓缓地加入氯化钠和硝酸钾的固体,边加入边搅拌,到烧杯里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明 。 一.饱和溶液与不饱和溶液 在 ,向 里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做某种溶质饱和溶液 一定温度下 一定量溶剂 1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液 在 ,向 里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做某种溶质不饱和溶液 一定温度下 一定量溶剂 如何判断一种溶液是否饱和呢? (1)、只要看在一定温度下,有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有,那么这种溶液就是饱和溶液。 (2)、加入此种溶质,如果溶质的量没有减少,则说明这种溶液就是饱和溶液。否则,就是不饱和溶液。 1、在30℃时,某试管中盛有一定量的硝酸钾溶液,怎样用实验方法证明它是饱和溶液还是不饱和溶液? 2、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,(如下图所示)回答下列各问(填序号) (1)_____________中盛的一定是饱和溶液; (2)_____________中盛的可能是饱和溶液; (3)_____________中盛的一定是不饱和溶液; A B C D A B C D 5克氯化钠 20ml水 再加5克氯化钠 5ml水 待溶解后 氯化钠溶液 操作 加入5克氯化钠,搅拌 再加入5克氯化钠,搅拌 再加入5ml水,搅拌 现象 结论 氯化钠晶体溶解 氯化钠晶体不再溶解 剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失 增加溶剂的量,能使饱和溶液变成不饱和溶液 20ml水 5克硝酸钠 5克硝酸钠 硝酸钠溶液 有固体剩余 5克硝酸钠 冷却 硝酸钠溶于水 操作 现象 结论 加入5克硝酸钠,搅拌 再加入5克硝酸钠,搅拌 …… 加热 再加入5克硝酸钠,搅拌 冷却 溶解 溶解 不溶解 溶解 溶解 不溶解 升高温度能使饱和溶液变成不饱和溶液。 2、饱和溶液与不饱和溶液的转化 饱和 溶液 不饱和 溶液 1.增加溶剂 2.升高温度 3.增加溶质 1.蒸发溶剂 2.降低温度 1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温,下列说法 错误的是( ) A.烧杯中溶剂的质量不变 B.烧杯中溶液的质量减少 C.烧杯中硝酸钾的质量不变D. 烧坏中溶液的质量不变 2、某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液,要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变,可采用的方法是 。 3、结晶(分离混合物的方法) 热溶液 热的溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做冷却结晶。 加热蒸发溶液,溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做蒸发结晶。 结晶后所得到的溶液是饱和溶液。 (1)0.1克NaCl溶于10克水,可以再溶解 (2)1克NaCl继续溶于10克水,可以再溶解 (1)0.1克CaCl2溶于1
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