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- 约1.4千字
- 约 14页
- 2017-11-12 发布于江西
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长春版四年级下语文《看不见的爱》课件
长春版 四年级 语文 下册 哈拉海镇火石小学 赵新华 抑扬顿挫:【拼音】:yì yáng dùn cuò? 【解释】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 驻足观看:停下脚步仔细看。驻, zhù 停留在一个地方。 1.初读课文,思考: 课文写了一件什么事? 2.看不见的爱指的是什么? 3.课文写的是谁的爱看不见? 课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐心 的陪同下,经过长时间认真地练习,终于打中 了立在远处的玻璃瓶。 用直线画出文中描写妈妈的句子; 用曲线画出文中描写小男孩句子; 说一说,你从中体会到了什么? 找出文中最能感动你的语句,读一读。 “让我教他怎样打好吗?” “谢谢,不用!他看不见。” “噢……对不起!但为什么?” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,总会打中的。关键是他做了没有。” 从这些对话中,你能看出文章中的母亲是一位怎样的母亲? 细心、耐心地教导儿子,对儿子倾注了无限的爱。 那孩子很认真,屏住气,瞄很久才打出一弹。我站在旁边看见他一弹一弹都打不中,课时他还在不停地打。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律。他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。
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