【火线100天】云南省2016中考化学滚动小专题(三)化学与环境保护(含答案)新人教版.docVIP

【火线100天】云南省2016中考化学滚动小专题(三)化学与环境保护(含答案)新人教版.doc

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【火线100天】云南省2016中考化学滚动小专题(三)化学与环境保护(含答案)新人教版

滚动小专题(三) 化学与环境保护 环保问题是近几年中考命题的热点,试题均和社会生产、生活,时政紧密联系。云南近三年各市对环保的考查题型多为选择题或填空题,分值为2~4分,难度不大。选择题一般与学生生活、时事政治相联系,甄别对环保有利的做法、清洁能源、温室效应等;填空题一般出现在第25题,主要考查酸雨、水污染等,对白色污染几乎没涉及。 大气的污染与防治(温室效应,臭氧层空洞,酸雨等) 污染物 来源 危害 防治方法 温室 效应 二氧化碳、臭氧、甲烷等 大量使用化石燃料 ①地球上的病虫害增加;②海平面上升;③气候反常,海洋风暴增多;④土地干旱,沙漠化面积增大 ①减少使用化石燃料,使用清洁能源;②植树造林,禁止乱砍滥伐 臭氧 层空 洞 氟利昂等 大量使用氟利昂作制冷剂 严重危害人和动物的健康 不使用氟利昂作制冷剂 酸雨 硫的氧化物(如二氧化硫等)和氮的氧化物(如二氧化氮等) 大量使用煤和石油作燃料 ①腐蚀森林和农作物;②破坏建筑物和桥梁 ①减少使用煤和石油作燃料;②使用清洁能源等 水污染与土壤污染(工业三废,白色污染,水体富营养化等) 污染物 来源 危害 防治方法 水污染 废液、废渣、废气 工业生产中产生的有害物质 破坏生态平衡和自然资源;影响工农业生产和人民健康 工业三废要经过处理后排放 白色 污染 难降解的废弃塑料 食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等 ①影响市容和自然景观,产生“视觉污染”;②混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产等潜在危害 ①用纸制品或可降解塑料制品代替原来的难降解的泡沫塑料制品;②废旧塑料的回收利用 水体富 营养化 氮、磷等营养物质 农业上大量使用化肥 ①水中溶解氧减少,导致水质恶化;②产生对人和动物有害的物质 ①合理使用化肥;②种植能吸收氮磷的水生植物 类型1 大气污染及防治 例1 (2013·曲靖)今春我国北京等许多城市受到雾霾天气的影响,雾霾的主要成分是PM2.5。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中的PM2.5的是( ) A.合理利用太阳能 B.用煤燃烧发电 C.燃烧秸秆和垃圾 D.汽车排放尾气 思路点拨:A.根据利用太阳能发电的特点分析;B.根据用煤作燃料发电产生的污染物进行分析;C.根据焚烧秸秆和垃圾可以产生烟尘分析;D.根据汽车排放尾气的成分分析。 类型2 水污染及防治 例2 (2014·潍坊)水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是( ) A.自来水是纯净物 B.肥皂水可以区分软水和硬水 C.工业废水不能直接排放 D.过量使用农药、化肥会造成水体污染 思路点拨:自然界里的水都不是纯水,一般认为蒸馏水是净化程度最高的水,属于纯净物。蒸馏水也是软水,可以通过一定的方法鉴别、检验。对于化肥、农药要合理使用,对于工业废水要集中处理后才能排放。 类型3白色污染及防治 例3 (2013·大理)下列做法不利于环境保护的是( ) A.分类回收废旧金属 B.积极开发和利用新能源 C.焚烧塑料解决白色污染问题 D.生活污水处理后再排放 思路点拨:A.根据分类回收废旧金属的作用进行分析;B.利用和开发新能源,能够减少有害气体、温室气体排放;C.焚烧塑料会产生大量粉尘和有害气体,据此进行分析判断;D.生活污水处理后再排放,能防止水污染。 一、选择题 1.(2015·云大附中一模)2014年,昆明空气质量进入全国前十名。柴静的《穹顶之下》也让人们看到了保护空气的重要性。下列有关说法不正确的是(  ) A.空气污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等 B.可以采用脱硫技术减少煤对空气的污染 C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D.工业粉尘、汽车尾气等都能造成大气污染 2.(2015·苏州)下列标志属于物品回收标志的是(  ) 3.(2015·佛山)“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识。针对这一主题下列表达正确的是(  ) A.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用 B.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源 C.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭 D.“西气东输”输送的是CO,它是一种清洁能源 4.(2015·宜昌)保护空气,使天空更蓝。下列做法不合理的是(  ) A.随意大量燃放鞭炮 B.使用绿色公共交通出行 C.开发和利用各种清洁能源 D.将工业废气处理后再排放 5.(2015·南昌)化学在能源利用、环境

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