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【解析版】新人教版九年级下册《第9单元溶液》2015年单元测试卷(湖南省株洲市禄口镇中学)
新人教版九年级下册《第9单元 溶液》2015年单元测试卷(湖南省株洲市禄口镇中学)
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.下列家庭中常见的调味品与水混合,不能形成溶液的是( )
A.花生油 B.食盐 C.白醋 D.白糖
2.下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.降低饱和溶液的温度都会有晶体析出
B.各种物质的饱和溶液都是浓溶液
C.溶液中溶质的质量一定小于溶剂的质量
D.溶液是一种稳定的均一的混合物
3.某溶液加水稀释后,溶液中保持不变的是( )
A.溶液的浓度 B.溶液的质量 C.溶质的质量 D.溶剂的质量
[来源:学_科_网Z_X_X_K]
4.下列做法能改变固体物质溶解度的是( )
A.升高温度 B.增加溶质 C.增加溶剂 D.增大压强
5.向一接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3晶体,如图所示的图象中符合溶液中溶质的质量变化规律的是( )
A. B. C. D.
6.在一个大萝卜上挖一大孔,向其中注入饱和食盐水,过一段时间后将食盐水倒出,在相同的温度下发现倒出的溶液还可再溶解少量食盐,这说明倒出的溶液( )
A.食盐的溶解度增大 B.食盐的溶解度减小
C.饱和溶液 D.不饱和溶液
7.下列对“20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g.”的解释正确的是( )
A.20℃时,31.6g硝酸钾溶解在水中
B.20℃时,100g饱和溶液中含31.6g硝酸钾
C.31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态
D.20℃时,31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态
8.有100克5%的氯化钠溶液,若将其溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法是( )
A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入5g氯化钠固体
C.把溶剂蒸发掉50g D.加入100g 5%氯化钠溶液
二、填空题
9.写出下列溶液中溶质的化学式
稀硫酸__________石灰水__________碘酒__________96%酒精溶液__________0.9%生理盐水__________铁和稀盐酸完反应后的溶液__________,白磷的二硫化碳溶液__________.
10.如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t℃时A、B、C的溶解度由大到小顺序是__________.
(2)将t℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是__________,无溶质析出的是__________.
三、计算题
11.t℃时将15g碳酸钙粉末与一定的盐酸恰好完全反应,反应后得饱和溶液,其溶质的质量分数为25%,求:
(1)反应可制得二氧化碳多少克?
(2)所用盐酸中溶质的质量分数是多少?(精确计算0.1%)
新人教版九年级下册《第9单元 溶液》2015年单元测试卷(湖南省株洲市禄口镇中学)
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.下列家庭中常见的调味品与水混合,不能形成溶液的是( )
A.花生油 B.食盐 C.白醋 D.白糖
【考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】利用悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别来解答此题.
不溶于液体的固体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于悬浊液,不溶于液体的液体和液体混合形成的不均一、不稳定的混合物属于乳浊液.溶液是均一、稳定的混合物.
【解答】解:A、花生油不溶于水,是液态的,故不能形成溶液,形成乳浊液,故A对;
B、食盐溶于水,形成溶液,故B错;
C、白醋溶于水,形成溶液,故C错;
D、白糖溶于水,形成溶液,故D错.
综上,故选A.
【点评】此题考查了悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别,锻炼了学生分析问题解决问题的能力.
2.下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.降低饱和溶液的温度都会有晶体析出
B.各种物质的饱和溶液都是浓溶液
C.溶液中溶质的质量一定小于溶剂的质量
D.溶液是一种稳定的均一的混合物
【考点】晶体和结晶的概念与现象;溶液的概念、组成及其特点;浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】A、根据有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,进行分析判断.
B、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系.
C、根据有些物质的溶解度较大,进行分析判断.
D、根据溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物,进行分析判断.
【解答】解:A、降低饱和溶液的温度不一定都会有晶体析出,如氢氧化钙的溶解度随着温度的降低而增大,降低温度,溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,不会有晶体析出,故选项说法错误.
B、各种物质的饱和溶液不一定都是浓溶液,也可能是稀溶液,故选项说法错误.
C、
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