专题14 金属的化学性质-2015年度中考化学母题题源系列（原卷版）.docVIP

母题14：金属的化学性质 【母题来源】2015年四川省眉山市—17 【母题原题】 往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉。己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。则下列说法不正确的是（ ） A．B点后溶液的颜色为蓝色 B．D点对应纵坐标为6.4 C．该200g溶液中的CuCl2 质量分数为6.75% D．取DE两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生 【试题解析】本题属于图像题在对图像题的解题中要注意“三点、一线、两坐标”三点即为起点、转折点、最高点的含义；一线为在题中出现的平行于坐标轴的线的意义；两坐标的含义是坐标轴的具体含义是什么A、根据题干信息，反应至B点，两个反应都结束，故B点后溶液为FeCl2溶液，颜色为浅绿色，错误，B、D点表示的是第二个反应前后完全反应，得到的固体全是生成的铜，故可根据化学反应：CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu中Fe与Cu的质量关系=56：64，从图中可看出，消耗铁的质量=11.2g-5.6g=5.6g，故生成的铜的质量为6.4，即对应纵坐标为6.4，正确，C、同样根据化学反应：CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu中Fe与CuCl2的质量关系=56:135，可计算出CuCl2的质量=13.5g，故该200g溶液中的CuCl2 质量分数=13.5g /200g×100%=6.75%，正确，D，根据图示，反应进行到B，两个反应都完全反应，DE两点间的剩余固体是铜和铁的混合物，故加入盐酸，均有气泡产生，正确，故选A． 【命题意图】本题主要是考查金属活动性顺序运用 ，对学生考查的要求是知道金属活动性顺序的内容，掌握图像题的分析，在运用金属活动性顺序解决金属与酸反应的问题时，明确知道图像的起点说明反应的开始，斜率表示反应的快慢即金属的活动性强弱。最高点说明金属的相对原子质量的大小，转折点表示金属反应完的快慢的综合运用能力，属于难度较大的的试题，掌握图像的含义是答题的关键。 【考试方向】就金属与酸反应运用金属活动性顺序解题，题型多为选择题但变化形式多样，往往从一定量的金属与足量的酸反应、一定量的酸与足量的金属反应考查对图像的理解和金属活动性顺序的运用能力，这就要求学生在平时的学习过程中注意知识的积累，把平时做题得到的结论直接运用到考试的解题中来，这是迅速解选择题和填空题的前提条件。 【得分要点】解这类题的关键是掌握图像题的解题技巧，会分析图像的“三点、一线、两坐标及斜率的含义”同时一定要注意题的叙述，到底是一定的金属与足量的酸反应，还是一定量的酸与足量的金属反应，同时有图像中也要看清二者的区别的能力是解题的得分的关键。 1．（2015届山东省滕州市官桥中学九年级中考模考（五））下列有关金属的说法中不正确的是（ ） A．铁钉在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态 C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气 D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同 2．（2015届山西农业大学附属中学九年级3月练兵）X、R是两种金属，能发生反应：X+3RNO3===3R+X（NO3）3下列说法不正确的是（ ） A．该反应是置换反应 B．若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少 C．X可能是Fe，R可能是Cu D．X的金属活动性比R强 3．（2015届山东省诸城市实验中学九年级中考三模）某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，现向其中加入一定量的锌粉，参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系如图所示。下列说法不正确的是 ） A．a～b间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+ B．c～d间（不含两点）的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+ C．当参加反应的锌的质量为m3时，溶液中金属离子为Zn2+ D．当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时，溶液中Cu（NO3）2的质量分数相等 4．（2015届福建省厦门市翔安区初三化学质检卷）（8分）用废弃的金属镁、铁、铜制取重要化工原料MgSO4的实验过程如下： 请回答： （1）操作①中被磁铁吸引的金属A是 ；金属B是 。 （2）操作a的名称是 ；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是 。 （3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式： ； （4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂 （填序号）。 a．硫酸铜溶液 b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液 5