专题22 复分解反应与离子反应-2015年度中考化学母题题源系列（原卷版）.docVIP

母题22：复分解反应与离子反应 【母题来源】2015年江苏省苏州市——14 【母题原题】 下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是（ ） A．镁条在空气中燃烧生成氧化镁 B．锌粒和稀硫酸反应生成氢气 C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀 D．高温煅烧石灰石生成生石灰 【试题解析】四个选项中的物质都是化合物之间的反应，化合物在溶液中反应时有沉淀和气体产生就有明显的现象，不在溶液中反应时，要看是否有颜色改变，气味的变化等。A、镁条在空气中燃烧生成氧化镁，由两种物质生成一种物质，属于化合反应，B、锌粒和稀硫酸反应生成氢气，由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，错误，C、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀，由两种化合物相互交换成分形成另两种化合物，属于复分解反应，D、高温煅烧石灰石生成生石灰，由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故选C 【命题意图】本题主要是考查复分解反应的发生的条件及反应现象的判断；考查学生对复分解反应的条件掌握程度地判断及其运用的能力，中考中此类题是理解型的题，属于难度较大的试题，了解掌握复分解反应的概念及反应的条件的内容及运用知识是答题的关键。 【考试方向】在考试中不会直接出现复分解反应的概念的复述及反应条件内容的考查，而是结合具体的反应，运用复分解反应的条件及概念解决实际问题，复分解反应条件的表述中生成气体、沉淀和水；其中气体和沉淀的出现都有明显的现象，而生成水的反应没有明显的现象，要证明其反应对于酸和碱的反应来说就要借助指示剂来证明反应的进行。也是考查的重点。 【得分要点】本知识点的得分要点是掌握复分解反应的定义及反应的条件等基本内容，在理解掌握基本概念的基础上，运用这些内容解决具体的实际问题，即具有综合运用能力是得分的关键。 1．（2015届山东省新泰市九年级第二次模拟）下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是 ） 选项 实验目的 所用试剂或方法[来源:学科网] A 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 无色酚酞 B 鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液 氯化钡溶液 C 除去氧化钙中的少量碳酸钙[来源:学科网ZXXK] 加水溶解后过滤 D 除去二氧化碳中的HCl 氢氧化钠溶液 2．（2015届山东省济南市历下区九年级5月教学质量检测（二模））已知三瓶失去标签的无色溶液分别是稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一种。下列四种试剂中，不能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是 ） A．石蕊试液 B．Na2C03溶液 C．Fe2(S04）3溶液 D．Cu(N03）2溶液 3．（2015届江苏省盐都区实验学校九年级下学期第二模）下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是 ） A．K+、NO3-、Na+、OH- B．CO32-、K+、Cl-、Ca2+ C．H+、Ba2+、Cl-、SO42- D．K+、OH-、SO42-、Cu2+ 4．（2015届山东省济南市历下区九年级5月教学质量检测（二模））（7分）某学习小组的同学欲探究圆体混合物A的组成，其中可能含有Na2S04、NaOH、Ba(OH）2、BaC03、MgCl2五种物质中的两种或多种。实验过程和出现的现象如图所示： 根据上述实验过程和发生的现象，请你回答下列问题： （1）气体F的化学式是_ 。 （2）写出步骤①中一个生成气体B的化学方程式： ．。 （3）在溶液C和溶液G中，一定都存在的阴离子是____ （写离子符号）。 （4）固体混合物A中，肯定不存在的物质有 种，还不能确定的物质是 （写化学式）， 若要进一步推理其是否存在，请你设计实验方案，简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论 。 5．（2015届吉林省安图县安林中学九年级下学期第三次测试）某同学欲用①NaOH溶液、②Na2SO4溶液、③Na2CO3粉末、④铁钉、⑤Ba（NO3）2溶液分别与稀H2SO4混合来验证复分解反应发生的条件。（如下图） （1）从物质类别和构成的角度分析，铁钉、 与稀H2SO4混合的实验没有必要做。 （2）上述物质中 能与稀硫酸发生复分解反应，但是没有明显现象；为证明两者能够反应，你的做法是 ； （3）Na2CO3粉末和稀H2SO4能发生反应，是因为反应中有 生成； （4）依据常见酸、碱、盐的溶解性表（