江苏省徐州市沛县杨屯中学2016届九年级（上）第一次月考化学试卷【解析版】.docVIP

2015-2016学年江苏省徐州市沛县杨屯中学九年级（上）第一次月考化学试卷 　 一、选择题（本题包括l4小题，每小题2分，共28分．每小题只有一个选项符合题意．） 1．下列变化属于化学变化的是（　　） A．钢铁生锈 B．石蜡熔化 C．滴水成冰 D．瓷碗破碎 　 2．下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（　　） A．氧气被用作火箭的燃料，是利用了氧气的可燃性 B．二氧化碳用于灭火，既利用它的物理性质，也利用了它的化学性质 C．氮气作食品包装袋的填充气，是利用氮气的化学性质不活泼 D．石墨可作为电池的电极，是利用它的导电性 　 3．下列实验操作正确的是（　　） 　 4．下列数据合理的是（　　） A．用托盘天平称取12.62g的食盐 B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃ D．取用液体未说明用量时，一般取1﹣2mL 　 5．下列有关实验现象的描述，正确的是（　　） A．木炭在氧气中燃烧，呈红热状态 B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁 C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 D．铁丝在氧气中燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体 　 6．下列物质属于纯净物的是（　　） A．空气 B．井水 C．煤 D．二氧化碳 　 7．下列有关实验的说法正确的是（　　） A．二氧化锰的使用不仅增快了双氧水分解的速度，还增加了产生氧气的总质量 B．在加热高锰酸钾制取氧气的实验结束时，应先熄灭酒精灯，再将导管从水槽移出 C．做铁丝燃烧实验时，集气瓶底部预先放少量水或一层细砂 D．只要是化学反应前后本身的质量与化学性质都不变的物质，就是该反应中的催化剂 　 8．既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（　　） A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 　 9．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（　　） A．白醋和酒精（闻气味） B．铁和铜（用磁铁） C．蒸馏水和食盐水（过滤） D．氧气和二氧化碳（用燃着的木条） 　 10．下列产品的开发利用与环境保护无关的是（　　） A．无铅汽油 B．无氟冰箱 C．无磷洗衣粉 D．加碘食盐 　 11．用图示装置可以测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶中加入少量水，并做上记号．下列说法错误的是（　　） A．实验前红磷一定要过量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．红磷熄灭后立即打开弹簧夹开始读数 D．最终进入集气瓶内水的体积就是氧气的体积 　 12．下列有关说法，正确的是（　　） A．干燥的空气中体积分数含量最多的是氧气 B．氧气的化学性质比较活泼，可以与任何物质发生反应 C．工业上根据氮气和氧气的沸点不同，采取分离液态空气法制取氧气 D．加热高锰酸钾制取氧气反应完毕后，试管内剩余的固体属于纯净物 　 下列有关说法不正确的是（　　） A．用排水法收集气体时，要等到导管口气泡均匀冒出时再收集 B．氧气的化学性质比较活泼，可以与任何物质发生反应 C．实验室制取气体实验前，一定要检验装置的气密性 D．加热固体制取气体时，试管口通常a略微向下倾斜 　 14．如图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（　　）　 　 二、填空与简答题（共12分） 15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从“氧气、干冰、氮气、氦气”中选择适当的物质填空： ①可用于制造氮肥的是　　　　　　； ②可用于人工降雨的是　　　　　　； ③可用于填充探空气球的是　　　　　　； ④可供给呼吸的物质是　　　　　　． 　 16．水是宝贵的自然资源，人类生活离不开水． （1）水是由　　　　　　、　　　　　　（写元素名称）元素组成的；电解水的文字表达式为　　　　　　 （2）自来水厂中，可用　　　　　　的方法除去水中不溶性杂质； 净水过程使用活性炭除臭味，这是利用活性炭的　　　　　　性． （3）欲检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是　　　　　　；生活中可通过　　　　　　的方法降低水的硬度． 　 　 三．实验与探究题（本题包括2小题，共20分） 17．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷（P2O5）不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有25mL空气（如图）．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内． 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题： ①在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是　　　　　　． ②写出该实验中反应的文字表达式　　　　　　． ③小强测得实验结果如下：