151 两种电荷课件.ppt

4. 用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ） A、A球带负电、C球带正电 B、B 球、C球都带正电 C、B 球、C球都带负电 D、无法判断 c A C B 5. 如图所示，A、B、C为三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图所示，那么下列说法正确的是（ ） A、如A球带正电，C球一定带正电 B、如A球带负电，C球一定带正电 C、如B球带正电，A球一定带正电 C球一定都带负电 D、A、B一定带同种电荷 C则可能不带电 A C B D 6.将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球,则( ) A、小球也将被吸引 B、小球将被排斥 C、小球将静止不动 D、小球有可能被吸引，也有可能被排斥 D 放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况，叫做正负电荷的中和。 7.一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（ ） A、带电体一定带有大量的正电 B、带电体一定带有大量的负电 C、带电体一定带有与验电器等量的正电 D、带电体一定带有与验电器等量的负电 B 8.用丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电荷，你知道丝绸带的是_____电荷吗？用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电荷，你知道毛皮带的是_____电荷吗？ 正 负 负 正 摩擦 起电 两种 电荷 导体与绝缘体 课堂小结 小结： 电 荷 电荷 摩擦起电 两种电荷 正电荷 负电荷 电荷间相互作用规律 验电器工作原理 电荷量：电荷的多少。单位：库（C） 原子结构 原子 原子核：带正电 电 子：带负电 电子所带的电荷量 e=1.6×10-19C 电荷在导体中定向移动 电荷可以在导体中定向移动 导体 绝缘体 金属靠自由电子导电 1、通常情况下，原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____；所以原子呈中性。 2、摩擦起电并不是_____了电荷，而是电荷发生了______。 3、丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_______转移到_____，玻璃棒因______电子（选填“失去”或“得到”）而带_____电；丝绸_____电子而带_____电。 正 负 相等 产生 转移 玻璃棒 丝绸 失去 正 得到 负 4、三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ） A、三个小球一定都是带电的 B、只有两个小球是带电的，且带异种电荷 C、只有一个小球是带电的 D、以上三种情况都有可能 B 5、甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ） A、一定不带电 B、不能带正电 C、一定带负电 D、不带电或带负电 D 6、连线: 导体 绝缘体 陶瓷 玻璃 石墨 橡胶 油 人体 酸碱盐的水溶液 大地 塑料 空气 7、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥说明什么？ 8、如果物体跟毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，跟丝绸摩擦过的玻璃棒也相互吸引说明什么？ 9、如果物体跟丝绸摩擦过的橡胶棒相互吸引说明什么？ 说明物体带电且带负电 说明物体不带电 说明物体可能不带电，也可能带正电 1. 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，甲物体带哪种电？ 动手动脑 动手动脑学物理 负电 　　2、如图用一段细铁丝做一个支架 和转动轴，把一根中间戳有一个孔 （没有戳穿）的饮料吸管放在转动 轴上，吸管能在水平面上自由转动， 用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 　　（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此是否可以判断该物体带电？ 　　（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，观察吸管运动的方向，并回答：吸管带的是哪种电？餐巾纸带哪种电？为什么？ （3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，哪个失去了电子？哪个得到了电子？ （2）通过实验，发现吸管与带电的玻璃棒相吸引，因玻璃棒带正电，异种电荷相吸引，所以吸管带负电，餐巾纸带正电。（3）吸管带负电，吸管得到电子，纸失去电子 (1)不能。因为带电物体可吸引不带电的轻小物质 3. 金属锡的原子核带有50 个大小与电子电荷相等的正电荷，它的原子核外有多少 个电子？这些电子总共带多少库仑的电荷？为什么金属锡对外不显电性？ 50个 因为锡原子核所带的正电荷与核外所有电子带的负电荷在数量上相等,所以整个原子呈电中性。 THE END bye bye 原子的核式结构 1．常见物质是由分子、原子构成的。