501上家长会.pptVIP

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501上家长会.ppt

其实,不管怎么样,我们的目的都是为了教育好孩子。我们班的家长素质都很高,大部分都受过高等教育,见多识广,知识渊博,我也非常乐意听取家长在信任我这前提下提出的建议,对于班级管理、孩子教育,有更好的方法也希望大家踊跃提出。我工作中若有失误,也恳请家长及时指出。家长们都有我的电话、有微信、有QQ、有校讯通,都可以联系得到我。 学生是一个正在成长中的孩子,每天都有不同的事情,每天都会有不同的想法,希望家能理解及支持班主任因时因地制宜。 让我们真诚携手,共轨同行吧!最后,祝各位家长 家庭幸福、工作顺利! 谢谢大家! * 五(1)班 本学期教学时间: 2017年9月1日——2018年1月20日 共20周 复习、考试、假前教育周约3周 中秋、国庆、元旦、秋游约1周 实际授课时间约16周 一、认识五年级 孩子到了五年级身心和学习内容上都会发生巨大的变化。 1、学习内容 到了高年级,学习的知识由简单到复杂,已从形象思维过渡到高年级的抽象,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习和生活。这阶段的孩子自尊心逐渐增强,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。四年级以前可以严厉一点,但是到了五年级,青春期前阶段,尽量以讲道理、谈心为主。 3、思想意识 思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,但是他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这个时候家长们还不能放手,还要经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒孩子,以给孩子明确的方向。 4、学习难度 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,有些家长还反映孩子写到晚上十一、二点.其实很多时候是因为孩子做作业时遇到一道难题就一直卡在那里。这个我建议孩子先做要动脑思考的作业,实在不会做的先跳过,再做读、背、抄这些作业,最后再思考比较难的。也有的孩子是因为拖到晚上才做,而且还要看一会电视玩一会手机才动笔。据以前的了解,有孩子晚上十点以后才开始写,这就更要家长的监督了。 5、成绩方面 虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这段时间的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友既要重视孩子的成绩,也要正确对待分数:高年级,孩子分数的波动还是相当大的,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,问题出现在哪个方面,怎样解决。 因为学习态度不端正,学习习惯不好。所以会出现一部分孩子成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分孩子出现惰性,怕辛苦,成绩没有起色,这一点务必引起家长们的足够重视。 二、班级工作 这学期我们班共40人。男生21人,女生19人,大部分学生学习比较努力。作为班主任和语文老师,我对我们班的学生充满信心。因为大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 1、行为习惯方面 班里的大部分同学已形成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,学生整体素质得到全面的提升,自我约束能力也逐渐增强,坐姿和站姿相对比较规范。通过大型的课内外活动也增强了学生的自信心、自尊心和集体观念。 2、学习方面 班里已经形成一种浓厚的学习氛围,在早读课上同学们能积极的朗读、背诵老师布置的早读任务,作业也能按时的上交。大部分学生已认识到学习的重要性,能按老师的要求做到课前认真预习,课内认真学习,课后认真复习。 上学期期末考试语文合格率100%,班级总人数39人。语文成绩A等的有 34人,B等的5人,没有C等的学困生。 学习标兵 优秀班干部 进步较大 三、本班存在的问题 1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草、同一错误反复错、做笔记的速度较慢、不重视预习等等。

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