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浙江省金华十五中2016届九年级(上)月考化学试卷【解析版】(12月份)
2015-2016学年浙江省金华十五中九年级(上)月考化学试卷(12月份)
一、选择题(每小题3分)
1.下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别的是( )
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 B.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3
C.HCl、AgNO3、HNO3、MgCl2 D.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、KNO3
2.如图所示,小试管中盛有水,U型管两侧内水面持平.向试管中加入某物质后,U型管两侧水面左低右高,则加入的物质为( )
①CaO ②NaOH ③NaCl ④浓H2SO4 ⑤硝酸铵.
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.②④⑤
3.某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl的某几种气体组成.在恒温恒压条件下,将此混合气体通过浓硫酸时,总体积基本不变;通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使CuSO4 粉末变色.则原混合气体的成份是( )
A.CH4 和NH3 B.HCl、H2 和CO C.HCl 和CO D.HCl、CO 和CO2
4.除去如表物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A CO CO2 通入澄清石灰水 B Na2CO3固体 NaOH固体 通入适量二氧化碳,蒸发 C KNO3溶液 KOH溶液 加入适量的CuSO4溶液,过滤 D AgNO3溶液 Cu(NO3)2溶液 加入过量的NaOH A.A B.B C.C D.D
5.如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图,据图分析能得出的结论正确的是( )
A.该反应是NaOH溶液滴入稀盐酸
B.a克是指加入NaOH溶液的质量
C.A点时,溶液的溶质为NaOH、NaCl
D.B点表示稀盐酸和加入的NaOH溶液质量一定相同
二、填空题(本大题每空2分)
6.现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或几种混合而成,某课外兴趣小组的同学进行如图所示实验:
试回答:
(1)该混合物一定没有__________,生成白色沉淀A的化学方程式__________.
(2)加KOH后能得到无色溶液b,说明无色溶液a的溶质已经没有__________.
7.某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是__________.从实验可以得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是__________.
三、实验探究题(每空2分)
8.小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料.
(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,请填写柠檬酸的化学式.
3NaHCO3+__________=C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
(2)小明想探究加水温度对产生气体量的影响,小明设计了如表实验方案.
实验序号 加入水的体积 加入水的温度 收集到的气体的体积 1 200mL 15℃ a(待记录) 2 200mL 50℃ b(待记录) 在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是__________.
(3)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:
“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是__________.
9.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式__________.
(2)实验开始时要先通入CO的目的是___________.
(3)右边导气管口为什么要放置点燃的酒精灯?__________.
四、分析计算题
10.取10gCu﹣Zn合金于烧杯中,向烧杯中分四次加入等质量的同种稀硫酸,实验过程中得到如表数据.
第1次 第2次 第3次 第4次 加入稀硫酸的质量 20g 20g 20g 20g 剩余固体的质量 8.7g 7.4g 6.1g 5.5g (1)Cu﹣Zn合金属于__________材料.
(2)混合物中锌粉的质量是多少?
(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.
11.“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌
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