2014年河南中考议论文阅读.ppt

2014考试说明要求 议论文阅读 ①概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明态度的完整的陈述句来表述。 ②分析其语言特点，要注意语言的概括、简洁，用词的准确、严密，运用修辞的生动、形象等。 ③联系生活实际，对文中的观点和材料发表评论。 议论文知识梳理 什么是议论文 议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体。它主要通过摆事实，讲道理，来阐发作者的观点。即表明赞成什么，反对什么。 议论文的三要素 1.论点 2.论证 3.论据 论点就是文章所要议论、阐述的观点， 是作者要表达的看法和主张 。 论 点 论点是作者看法的完整陈述，是明确的判断。也就是说,能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。从形式上看论点是完整的陈述句 、判断句（包括肯定和否定） 注意：反问句或比喻句等带有修辞手法的句子 不适合直接作为论点句。 总之，论点可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的题目、开头， 从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。 中心论点的位置 A.有的文章标题就是中心论点； B.有的文章开头提出中心论点 C.有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点； D.有的文章是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点 E.有的文章是在文章的最后才提出论点。 常见的开头提出论点的情况 1.直接提出中心论点。 2.交代背景，说明写作的目的和原因。 3.因事设问，启人思考。 4.从日常生活现象落笔。 5.引经据典，说古道今。 论 据 论据要确凿、典型、要能证明论点 论据是作者用来证明论点的材料，是论点 赖以成立的基础。 有事实论据、道理论据两类。 A.事实论据： 典型事例、史实、统计数字。 B.道理论据：真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。 论证方法 比喻论证 对比论证 举例论证 道理论证 （引用论证） 论证方法是运用论据来证明论点的 方法。 常见的论证方法有四种 对比论证是将性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物加以比较来证明论点的方法。 比喻论证其实就是议论文中的比喻修辞句, 来更生动形象、通俗易懂地阐述道理。 举例论证即摆事实，举出具体事例来证明论点。 道理论证即讲道理，通过阐述道理来证明论点。 考什么？ 题型一. 在论点上设题 1.问文章的中心论点 首先看文章的题目是论点还是论题， 如果是论点：或完善或直接抄写下来， 如果是论题：就要找寻作者针对这个 论题的观点。 2007年，直接抄写题目“年轻人更要善于反省” 2010年，找寻针对论题“匠人与大师”所持的观点 2011年，完善题目“坚持一件事原则”，即所持的观点 2.问文章是怎样提出论点的。 ①注意位置：开头、中间、结尾 ②注意方式：是否引用故事、歌谣、俗语、名言、生活中现象等。 3.问分论点之间的关系 并列 递进 题型二 论据上设题 1.概括事实论据 答题指导：概括时和记叙类的方法有点不同，在点明人物、事件、结果的同时，要把论点融进去。 比如：《事物的正确答案不止一个》一课中的事例概括为：罗兰布歇内尔善于运用知识发明了交互式乒乓球电子游戏机。 2.补充事实或道理论据 注意：要有积累（困难/勤奋/诚信/感恩/读书 /做人等）；表述时要紧扣论点。 整理课本中名人事迹 七上：鲁迅、居里夫人、海伦 凯勒 七下：邓稼先、闻一多、安徒生、贝多芬、吕蒙、 英国南极科考队斯科特等。 注意：补写论据要看清类型；是否有字数限制； 尽量用名人事例或名言，不要用大家不熟悉的 内容。 3.解析论据与论点的一致性 论据用来支撑或证明论点的，画家的事例重点在目标和信念上，而第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，所以画家这一论据与论点不一致，不能很好地证明观点。 ——2010年《匠人与大师》 论据能否证明论点？ 4.辨析论据类型及作用 语言表述： 这是……（事实、道理）论据，具体有力地论证了……的论点，使论点更有说服力。 题型三 论证上设题 1．在论证思路上设题， （1）问段落（或句子）顺序能否调换。 答题思路： A．如果是逐层深入的论证：不能换，因为逐层论证，层层深入地论证论点。 B．如果是并列式的论证：可能能换，因为这几段是并列式，从几个方面论证中心论点。 也可能不能换，要考虑与总括句的照应关系。 （2）问怎样论述论点的。（主要是针对全文或某段论证思路的考查） 答题指