二年级第二学期家长会.pptVIP

期中质量分析（语文） 最高分：97分 最低分：2.5分 平均分：80.25分 90----100分 16人 80--- 89分 37人 70----79分 8人 60-----69分 1人 60 分以下 7人 父母是孩子的第一任老师，父母若放任孩子不管，孩子恶习一旦养成，学校不知要花多少时间和精力来对他进行“再教育”，这对孩子家庭和学校都是巨大的损失。 —苏霍姆林基 “无论你从事的是什么职业，领导、厂长、老板、工程师工人、农民……只要你有孩子，你首先是个教育者。”“无论你在工作上取得多么大的成功，如果你的孩子不成材，你就不是真正的成功。” 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题 一、 自理能力较弱。 1.不会有条理地整理自己的物品。 2.随地随手扔垃圾，桌子歪歪扭扭。 二、意志力和自我控制能力很差。 三、 时间观念不强。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 语文科存在的问题 1、很多字孩子只会认，不会写，更加不会用。因此出现的错别字也特别多，尤其是同音字会混淆。 2、在家里读书的时间太少，读书背书每天至少要30分钟。 3、很多孩子的造句不会组织语言，经常写错别 字，句子又不通顺。 4、书写应加强训练。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （一）培养孩子良好的日常行为习惯 我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （二）严把家庭作业关 孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。 对不爱学习，或学习不自觉、学习习惯不好的孩子，家长要及时查看孩子的作业，不给孩子不做或漏做作业的机会。 培养孩子按时完成作业的习惯。 为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。  1、带领孩子在生活中识字。 生活处处是语文。  2、常检查生字，听孩子 拼读生字，组词，并试用 组的词说一句话或一段话， 锻炼孩子的口语表达能力。  拼音 组词 说句子  3、每天倾听孩子 读课文、背课文， 并在书上签字。  4、坚持听写每课要求 会写的字，纠正孩子写 字姿势。给孩子多些 鼓励，少些急躁。 5、练习册上的题目 做完后，让孩子读给 你听听，在听中检查。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （三）生活方面 1、培养学生科学的时间观念 2、要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午按时午休，有些学生早上第一节课就没精神，下午有打盹的现象，请家长给予关注。 3、注意孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （四）朗读课文和阅读课外书： 要坚持让孩子每天阅读至少半个小，让孩子每天读，短的也没关系，但读一定要读出声音来，读一遍和读三遍的感觉肯定是不一样的。 好书推荐书目 《爱心树》 《蚯蚓日记》《一百条裙子》 《皮皮鲁和鲁西西的故事》《没头脑和不高兴》 《总有一天会长大》 《世界通史》(彩图版)《十万个为什么 》 《上下五千年》 《木偶奇遇记》 《洋葱头历险记》《长袜子皮皮》 《尼尔斯的奇遇》 《一千零一夜》《伊索寓言》 《格林童话》 《安徒生童话》 《克雷洛夫寓言精选》 成语、谚语故事类 如何实现 家庭和学校 教育同步？ ： 一、良好习惯， 从小抓起，从小事抓起。