辽宁省营口市大石桥市石佛中学2016届九年级(上)段考化学试卷【解析版】.docVIP

辽宁省营口市大石桥市石佛中学2016届九年级(上)段考化学试卷【解析版】.doc

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辽宁省营口市大石桥市石佛中学2016届九年级(上)段考化学试卷【解析版】

2015-2016学年辽宁省营口市大石桥市石佛中学九年级(上)段考化学试卷 一、选择题:共15小题,1-10题每题1分,11-15小题每题2分,共20分。 1.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( ) A.冰川融化 B.葡萄酿酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃破碎 2.下列图示的实验基本操作正确的是( ) A. B. C. D. 3.2014年4月,兰州发生自来水苯超标事故.下列关于苯的描述中,属于化学性质的是( ) A.可以燃烧 B.无色液体 C.有特殊芳香气味 D.难溶于水 4.在擦玻璃时,人们时常向玻璃上“哈气”,再擦会更干净,这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.水 D.氧气 5.下列反应中,属于缓慢氧化的是( ) A.纸张燃烧 B.高锰酸钾受热分解 C.食物变质 D.光合作用 6.下列有关氧气的说法中正确的是( ) A.氧气转化为液氧时化学性质会发生改变 B.植物光合作用是自然界中氧气的重要来源 C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 D.工业上利用氧气和氮气的密度不同制取氧气 7.2014年春季我国北方多地持续雾霾天气,部分城市污染指数突破测量上限,PM2.5监测点“爆表”,空气堪比毒气.下列做法正确的是( ) A.大量燃放烟花爆竹 B.外出最好开私家车 C.大气污染物排放量大的单位自觉减排 D.大量使用煤作燃料 8.下列有关实验中的用量都是未说明的,其中取用正确的是( ) A.固体只要盖满试管底部 B.固体一般为1~2 g C.液体一般不超过其容积的 D.液体一般为1~2滴 9.下列现象的描述正确的是( ) A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.将带有火星的小木条伸入盛有少量过氧化氢溶液的试管中,小木条复燃了 10.实验室加热约30mL液体,可以使用的仪器是( ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤ 11.实验室用过氧化氢溶液制取氧气,要得到平稳氧气流的操作正确的是( ) A.把固体的二氧化锰与过氧化氢溶液混合后,缓缓加入试管中 B.把固体的二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中 C.把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中 D.不加催化剂,直接加热过氧化氢溶液 12.下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( ) A.水氢气+氧气 B.镁+氧气氧化镁 C.水+二氧化碳→碳酸 D.酒精+氧气水+二氧化碳 13.某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定 14.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是( ) A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水 15.质量相等、浓度相同的两份过氧化氢溶液,其中一份加入少量的二氧化锰,另一份微热,当没有气泡产生时,停止加热.下列图象正确的是(a线是过氧化氢的曲线,b线是混有二氧化锰的曲线)( ) A. B. C. D. 二、填空题:每空1分,共20分。 16.有下列物质:①洁净的空气,②液氧,③水银,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高锰酸钾,⑦二氧化碳,⑧液态的氧.请用序号填空: (1)属于混合物的是__________;(2)属于纯净物的是__________; (3)属于化合物的是__________;(4)属于氧化物的是__________; (5)属于单质的是__________. 17.空气的成分按体积计算__________约占空气体积的78%,__________约占空气体积的21%. 18.化学仪器是我们进行实验的必需用品.请根据语句中提供的信息,写出仪器的名称: (1)给物质加热的仪器是__________; (2)量度一定量液体体积的仪器:__________; (3)常用来收集气体的玻璃仪器:__________; (4)取用块状固体药品所用仪器:__________; (5)小孙同学用量筒量取25mL水时,她往量筒中倾倒水反复几次倒入倒出,总是不能恰好倒25mL.为解决这一问题,她应该使用一种玻璃仪器:__________. 19.下列事实分别能说明空气中的成分,用物质的名称填空: (1)为防止照片褪色,可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝__________; (2)制氮肥常以空气作原料:__________;

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