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- 2017-11-19 发布于北京
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《唐睢不辱使命》精品教学课件.ppt
13、秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种地步!我明白了:那韩国、魏国都灭亡了,可是安陵国却凭借方圆五十里的地方幸存下来的原因,只因为有先生啊。” 这篇文章写的是秦王嬴政向安陵郡挑衅,以换地为名想挑起战争以吞并安陵。安陵君的大臣唐雎出使秦国,表示愿意牺牲自己来刺杀秦王嬴政,终于使秦王嬴政屈服。 感知课文大意 ①安陵君其许寡人! (“其”是表示加强语气,相当于现代汉语的“可要”。) ②安凌君不听寡人,何也? (“也”是表示疑问语气,相当于现代汉语的“呢”,这里有反问的意思。) ③虽千里不敢易也,岂直五百里哉? (“哉”是表示疑问语气,相当于现代汉语中的“呢”,这里表示反问。) ④大王尝闻布衣之怒乎? (“乎”表示疑问的语气,相当于现代汉语中的“吗”。) ⑤与臣而将四矣。 (“矣”表示陈述语气,相当于现代汉语中的“了”。) 把握人物说话的语气 ①安凌君不听寡人,何也? ②此庸夫之怒也,非士之怒也。 “也”是表示疑问语气,相当于现代汉语的“呢”,这里有反问的意思。 “也”是表示判断语气,现代汉语中可以不翻译出来。 ③安陵君其许寡人! ④其如土石何? “其”是表示加强语气,相当于现代汉语的“可要”。 “其”是表示加强反问语气,与后面的“如…
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