第二节学习使用天平和量筒公开.pptVIP

导入新课 我们已经熟悉了天平的构造，那么我们在使用天平前首先应做什么呢？应该怎样测量质量呢？又该如何对我们所使用的天平进行保养与维护呢？ 1、平衡螺母有什么作用？ 2、怎样判断天平是否平衡？ 3、如果指针偏左，应向哪调节平衡螺母？ 4、物体和砝码分别放在哪个盘中？ 5、先放大的砝码还是小的砝码？ 6、当没有合适的小砝码时应该怎样做？ 7、游码读数时读左边刻度线还是右边的？ 一平二零三调平， 左物右码加游称。 砝码大小顺序来， 完毕归零放盒中。 实验后思考 答：在两种情况下可确定天平已平衡： 1.静止时,指针指向标尺中央的红线。 2.指针在标尺中央红线左右摆动的幅度相等。 2、判断天平平衡时，你是等指针完全静止再判断的吗？ 3、你是按怎样的顺序向右盘加砝码的？ 答：按先大后小的顺序 1、游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为___克 2.4 2、如果物体和砝码放反了，应该怎样读数？ 右盘物体质量=左盘砝码质量－游码所对应的示数 左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数 砝码 物体 思考 1、游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为___克 2.4 比一比，看谁做得好，做得快！ 1、用天平测出木块和铁块的质量 步骤： （1）将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺的左端“0”刻度线上。 （2）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度标尺的中央刻度线。 （3）将木块（或铁块）放在左盘，向右盘内添加砝码，并移动游码，直至横梁重新平衡。 （4）将右盘内砝码的质量加起来，再加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，即测得的质量。 （5）测量完备，将砝码收回盒中，游码归零。 A、称出空烧杯的质量 B、将天平放在水平桌面上 C、用烧杯量取50ml水并称出总质量。 D、移动游码使其左侧边缘线与零刻线重合 E、调节天平横梁上的平衡螺母，使天平横梁平衡。 F、从烧杯和50ml水的总质量中减去烧杯的质量就是50ml水的质量 2、测量50ml水的质量 请你把以上个步骤的代号按实验的合理顺序由先到后填在横线上：_____________ BDEACF 3、天平使用之前的调节能不能调节游码？ 4、用天平称量物体质量时能不能调节平衡螺母？ 5、怎样测量一枚大头针得质量？如何测量一枚普通邮票的质量？ 答：不可以 答：不能 答：累积法。先测量100枚大头针的质量，再用总质量除以总个数，即为1枚大头针质量。 1、用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（ ） A、减少砝码 B、增加砝码或向右移动游码 C、增加砝码，并将平衡螺母向右移动 D、增加砝码，并将平衡螺母向左移动 B 2、如图，称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至如图1所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是（ ） A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g A C 3、已调节好的天平，因故搬到另一张桌上使用时，下列说法正确的是（ ） A、不需调整，可以直接使用 B、如果桌面水平，就可以直接使用 C、必须重新调整，不能直接使用 D、调整不调整都可以 左 5 43.5 4、在测铁块质量的实验中： 在调节横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图2所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向 移动，使横梁平衡。 称量时，依次向右盘添加了两个20g 和一个5g的砝码后，指针位置也如图2所 示，此时从右盘中取出一个______g 砝 码，并调节游码到适当的位置，使横 梁平衡。 横梁重新平衡后，游码的位置如 图3所示，则该铁块的质量是_____g. 图 2 图 3 空玻璃杯的质量（克） 玻璃杯和水的质量（克） 水的质量（克） 125 535 155.3 410 5、用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量 （1）放入铁块和砝码使天平平衡，这时砝码和游码的数量如图所示，那么，铁块的质量是 克。 （2）称水的质量时，实验数据记录如下：请把表中的空格填好。 6、在“测定盐水的质量和体积的”实验中。 （1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，则应将平衡螺母向调节_____（填左或右）,使横梁平衡。 图 乙 图 甲 左 （2）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为70.0克，把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图乙，再称烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时，应移动________使天平平衡，若天平平衡时所用砝码和游码的位置如图甲所示，则倒入量筒内盐水的质量为______克，量筒内盐