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- 2017-11-12 发布于江西
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送东阳马生序微课课件
知识过关 * 1.四支僵劲不能动 支:通“肢” 肢体 2.同舍生皆被绮绣 被:通“披” 穿着 (一)通假字 1.礼愈至 (二)一词多义 至舍 2.从乡之先达知经叩问 当余之从师也 3.足肤皲裂而不知 久而乃和 周到,形容词 到达,动词 向,介词 跟从,动词 却,连词,表转折 可不译,连词,表顺接 1.以衾拥覆 “以”字的用法 2.以中有足乐者 3.俯身倾耳以请 4.以是人多以书假余 5、计日以还 (用,介词) (因为,连词) (表修饰,连词 不译) (因为,介词 把,介词) (表承接,连词,不译) (三)词类活用 腰白玉之环。 腰:腰挂,名词用为动词。 手自笔录 手:动手,名词用作动词。 笔:用笔,名词作状语。 1. 媵人持汤沃灌 (四)古今异义词 (古:热水)(今:菜汤) 2.走送之 (古:跑)(今:步行) 3.尝趋百里外从乡之先达执经叩问 (古:快步走)(今:趋势) 4.以是人多以书假余 (古: 借)(今:不是真的) 品读之旅 * 诸位小生,从现在开始你就是我宋濂了。 1、用第一人称,用现代白话,根据所给情境进行还原。 2、发挥想象,可添加或删减,尽可能做到绘声绘色。 我是宋濂,今天跟大家讲讲我小时候读书的故事。那个时候…
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