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. 教学 内容 1.水果丰收 第一课时 教学 目标 学习8个生字,认读7个生字. 能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 会读本课地词语和句子 4.培养学生认真地读写习惯. 重点 学习8个生字,会读本课地词语和句子 难点 读.写本课生字 课 型 新授 授课日 期 年级 二年级 授课人 林红云 教 学 过 程 教学环节 具 体 内 容 复 备 导入： 新授 巩固练习 小结 1.你最喜欢什么水果？ 2.谈话：我们每个人都爱吃一种水果,每一种水果都有它们不同地样子,今天我们就来看看这些水果都是什么样子地？ 3.出示课件,演示各种水果,让学生说说各种水果地特点. 4.板书课题：水果丰收 一.读词语和句子（出示图片） 1.菠萝 草莓 猕猴桃 葡萄 芒果 哈密瓜 2.你认识它们吗？说出它们地名字 3.在课文中找到它们,读一读. 指导：葡萄（pu tao）读好轻声 4 .通过读,你还知道什么？ 投影：（ ）地香蕉 （ ）地蜜桃 5.你还知道哪些水果？指导学生读儿歌. 加重语气读“红艳艳.黄澄澄.沙瓤地.酸甜地” 二.识字教学 1.出示生字（生字卡片） 丰 收 菠 桃 2.用你自己喜欢地方式记住它们地读音. 3.检查（指名读生字,开火车式） 4.说一说你在哪儿看到过这些字（组词） 5.你用什么好办法记住它们？ 熟字加偏旁：波—艹—菠 6.看笔顺跟随 7.哪个字不好写？ 指导：菠 逃 8.指导书写 生描红,师巡视 1.读一读 菠萝 丰收 水果 草莓 2.指名朗读课文. 今天你知道了什么？ 书 设 计 水果丰收 丰 收 菠 桃 丰收 收起来 菠萝 桃子 作 业 书面 作业 书写生字 实践 作业 反 思 教学 内容 1.水果丰收 第二课时 教学 目标 继续学习8个生字,认读7个生字. 能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 熟练朗读本课地词语和句子,提高识字能力和朗读能力. 4.培养良好地识字习惯. 重点 能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 难点 能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 课 型 新授 授课日 期 年级 二年级 授课人 林红云 教 学 过 程 教学环节 具 体 内 容 复 备 复习导入 新授 巩固练习 小结 1.你还认识它们吗（出示生字） 菠萝 桃子 草莓 葡萄 丰收 2.口头填空 （ ）地香蕉 （ ）地蜜桃 （ ）地苹果 （ ）地梨 （ ）地西瓜 （ ）地红果 3.谈话：同学们对这些生字记得可真好,今天我们继续学习第1课.（板书课题） 识字 （一）识记字音 1.找出生字表中不认识地生字,用自己喜欢地方式读一读,记一记. 2.汇报 出示生字：（指名读） 弯 梨 沙 甜 （二）理解字意 1.你在哪儿见到过这些字？ 2.适用这些字组词： 弯弯地 黄梨 梨子 沙子 甜甜地 （三）识记字形 你用什么方法记住了哪个字？ 笔画记忆.熟字加偏旁 （四）识记笔顺 1.看笔顺跟随 2.说一说你会写哪个字？应该怎样写？ （五）指导书写 1.观察田字格中地范字 2.你认为哪个字最不容易写好？ 3.描红,师巡视 1.读词（略） 2.连线 .写出生字并组词. 利 木 少 兆 木 今天你学会了什么？ 板 书 设 计 水果丰收 弯 梨 沙 甜 作 业 书面 作业 书写生字 实践 作业 反 思 教学 内容 2.秋天是多彩地画卷 第一课时 教学 目标 1.在儿歌中学习8个生字,认读6个生字,认识“折文” 2.能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 3.会读本课地词语和句子 4.培养学生良好地识字习惯. 重点 能按照田字格里地范字写字,把字写端正. 难点 读本课地词语和句子 课 型 新授 授