小学四年级数学课件：第二单元 加减法的关系和加法运算律整理与复习课件.pptVIP

第二单元 加减法的关系和加法运算律 4 整理与复习 学习目标 1.掌握加减法各部分的名称和加减之间的关系。 2.知道加法交换律和加法结合律。 3.会运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。 用两位数加、减两位数的方法计算 例 计算下面的算式。 复习导入 解答： 125 70 45＋80= 100－30= 情景导入 加数+加数=和 一个加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=差+减数 减法是加法的逆运算。 探索新知 探索新知 两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这就是加法换律。如果用a和b表示两个数，那么a+b=b+a。 3个数相加，先把前两个数相加，再加第3个数；或先把后两个数相加，再加第1个数。这就是加法结合律。如果用a，b，c表示3个数，那么（a+b）+c= a+（b+c）。 探索新知 探索新知 当两个加数相加可以凑成整十、整百、整千时,运用加法的运算律可以使计算简便。 一个数连续减去几个数,等于减去这几个数的和。可以交换减数的位置,结果不变。 探索新知 探索新知 当加数小于整百数时,可以先加上整百数,再减去多加的数;当加数大于整百数时,也可以先加上整百数,再加上少加的数,这样可以使计算简便。 典题精讲 解题思路： 1.在加法里，一个加数＝（????）－（???????）。 一个加数=和-另一个