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- 2017-11-13 发布于四川
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第四单元 平行与相交 4.1 平行与相交 学习目标 1.结合具体情景,了解平面内两条直线的平行与相交(包括垂直)的位置关系。 2.能正确判断互相平行、互相垂直,正确理解相交现象,尤其是看似不相交,实际相交的现象。 3.在探索活动中,培养观察、操作、想象等能力,发展初步的空间观念。 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 探索新知 图中的几组线有怎样的位置关系? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 没有相交 相交 平行 (交点) 这两条直线延长后相交。 探索新知 ① ③ ⑥ 在同一平面内不相交的两条直线互相平行, 其中一条直线是另一条直线的平行线。 探索新知 生活中的平行线很多,你都见过哪些? 探索新知 用2支铅笔画: 你能画出一组平行线吗? 探索新知 你能画出一组平行线吗? 用两把直尺画: 探索新知 你能画出一组平行线吗? 在点子图上画: 典题精讲 下面哪组的两条直线互相平行? ① ② ③ 在同一平面内不相交的两条直线互相平行。 下面哪组的两条直线互相平行? ① ② ③ 平行 平行 典题精讲 易错提醒 错误解答 上图两条直线互相平行。?????? ??(√)? 易错提醒 错误分析: 这两条直线延长后相交。因此这两条直线不是互相平行的。 正确解答 上图两条直线互相平行。?????? ??(×)? 学以致用 1.下面哪组的两条直线互相平行? 平行 学
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