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【附答案】河北省张家口市万全区2015-2016学年八年级下学期期末考试试题(语文 扫 描 版)
万全县2015—2016学年度第二学期八年级学业水平测试
语文试题参考答案及评分标准
第一部分(1—7题,20分)
1.(6分)(1)自缘身在最高峰 (2)行到水穷处 (3) 天涯若比邻
(4)抽刀断水水更流 (5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
2.(4分)(1)√ (2)× (3)√ (4) ×
3.(2分)D
4.(2分)B
5.(2分)B
6. (2分)贝多芬 托尔斯泰
7. (2分)张旭 怀素
第二部分(8—20题,40分)
一.(8-9题,4分)
8.(2分)表达了对早春景色的喜爱和赞美之情。
9.(2分)远远胜过。将满城烟柳与淡远草色相比较,突出早春的可爱。
二.(10-12题,11分)
10.(3分)(1)借 (2) 跑 (3)感到奇怪
11.(6分)(1)拿着经书向当地有道德有学问的先辈请教。
(2)等到他高兴了,我才又向他请教。
(3)主人被感动了,赞叹他的精神,把书借给他。
12. (2分)示例:一个人要在学习上有所成就,就应该刻苦勤奋,博览群书 ,虚心请教。
(符合文意即可。)
三.(13-16题,10分)
13.(1分)逻辑顺序
14.(3分)同:都是由病毒感染呼吸道引起的。(1分) 异:普通感冒30%—50%由鼻病毒引起,任何季节都可以发病,特点是散发性,不易引起流行;流感由流感病毒引起,具有流行性,多发于春冬季节,大面积群体出现。(2分)
15.(3分)不能去掉。(1分)“最”表程度,强调多休息、多喝水才是对付感冒病毒的主要方法,体现了说明文语言的准确性。(2分)
16. (3分)示例:①注意保暖;②多锻炼身体,增强免疫力;③尽量远离感冒患者;④居室要注意通风,定期消毒;⑤多了解与感冒有关的常识。(方法正确,答出一点给1分,答出3点即可得满分。)
三.(17-20题,15分)
17.(4分)是让李俊能够逐步学会微笑,以便培养他的自信心,使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格。
18.(2分)①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话;②“我”递纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论。
19.(5分)①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学,但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观,勇敢坚强地挑起了生活的重担,对人生充满希望。(3分)②这让我领悟到,一个人只要有了自信和乐观,就能克服生活的种种困难,就能乐观面对生活,经受住人生的任何考验。(2分)(意思对即可)
20. (4分)示例:①更喜爱李俊。(1分)理由:在老师的引导下,能从自卑变得自信;遇到困难和挫折能勇敢面对。(3分)(符合文意,意思对即可。)
②更喜欢班主任。(1分)理由:班主任老师能用合适的教育方式教育学生,关爱学生,引导学生健康成长。(3分)(符合文意,意思对即可。)
第三部分(21题,40分)
21.(40分)作文评分标准
一类
二类
三类
四类
内容
16分
16-13分 12-10分 9-7分 6-0分 切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚 切合题意
中心明确
内容具体
感情真实 基本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实 偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实 表达
20分
20-17分 16-13分 12-9分 8-0分 结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好 结构完整
语言通顺
用词准确
表达方式较好 结构基本完整
语言基本通顺
用词基本准确
表达方式一般 结构不完整
语言基不通顺
用词不准确
表达方式差 书写
4分
4分 3分 2分 1分 字体美观 字体工整 字体清楚 字迹潦草
说明:
①不同的项目可以在不同的等次里给分。
②内容上有创建的或能够恰当运用修辞手法的加1~5分,加到满分为止。
③没有题目的减2分;不足字数的酌情减1~5分;错别字3个字减1分(重复的不计),最多减3分;标点符号有三处错误的减1分。
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