抓学校特色发展树全区内涵品牌.docVIP

抓学校特色发展 创全区内涵品牌 资阳区教师进修学校 贾造生 我区从2011年开始筹备品牌学校创建工作以来，各个学校都开展了中华经典诵读，大课间体育等活动，传统文化让师生陶冶了情操、受到了启发和教育；课间运动提高了学生的身体素质，也活跃了校园文化。各个学校的创建工作在稳步推进过程中，但在创建工作中也常常被一些问题困扰着，如怎样才能长期形成学校特色，仅仅是开展相关的活动吗？从创学校特色到打造具有内涵的品牌学校，究竟如何打造？…… 本人认为品牌学校创建的目标是为了更好地培养学生的创造力，为学生的健康成长积聚可持续能量，为学校的持续发展奠定基础。创建的思路要追求专、精、特，避免多而全，要形成一校一品，差别竞争、特色取胜的局面。并且品牌学校在创建过程中要正确认识“形式与内涵”、“特色创建与品牌效应”的统一相生的关系。 回顾、审视我区品牌创建的过程，我觉得学校的特色创建工作还有很长的路要走，现谈谈本人对今后推进工作的几点想法： 一、着眼三个“发展”，审视学校特色发展的办学理念和目标 我区现有公办学校中，有2所完全高中，1所职业中学，初级中学8所，九年一贯制学校2所，完全小学14所，公办幼儿园2所。这些学校有的位于农村，有的位于城市；有的有一定名气，有的还处于发展之中；我区周围还存在一些优秀的公、民办学校。由于地理位置及办学条件、办学声誉的影响，再加上农村老百姓对优质