小猪去野餐教案及评价.docVIP

小班社会教案：小猪的野餐 设计思路： 　　 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止，虽然老师也引导孩子好玩的玩具要大家一起玩，或和别人商量：“你的玩具给我玩一下好吗？” 　　 “你愿意和我交换玩玩具吗？”“我和你一起玩好吗？”但收效甚微，我想可能是在情感上激发得还不够，孩子并没有真正体会分享所带来的快乐，光知道做法并不能让小年龄的孩子做到真正分享，所以我采用了讲故事的形式，让孩子在理解故事的基础上，向故事中的榜样——小猪学习，萌发幼儿这方面的情感。 　　活动目标： 　　 学说故事中的短句，体验与同伴共同分享的快乐。 　　 活动准备： 　　 PPT,礼物(饼干)。 　　 活动过程： 　　 一、看看、说说 　　 1、出示小猪：这是谁呀？介绍小猪的名字是胖胖。 师：胖胖手上拿着是什么东西?他想要去干什么？ 　　 师：今天小猪要去野餐了，你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品呢？ 2、出示图片：看，妈妈给小猪准备了一大包的好吃的东西，都有些什么呀？ 　　 （饼干，面包，大白兔奶糖，牛奶，三个桃子）　　 二、猜猜、学学 　 1、播放小鸟的叫声。听听谁来了？ 　　 小鸟闻到香味来了，小鸟们说：“胖胖，你的饼干真好吃，可以给我们吃吃吗？胖胖拿出一个面包给小鸟们，饼干只有一个，怎