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中国体育院校开展双语教学可行性探究 　　【摘 要】高等院校是各个国家培养人才的重要基地，实施双语教学是中国高等教育与国际接轨，深入了解外部世界的具体举措之一，也是目前教学改革的重点与热点。体育教育作为学校教育不可或缺的一部分，与其他学科的教学相比有着独特之处，因此在体育院校中开展体育专业双语教学具有一定的探索意义。本文主要从中国体育院校开展双语教学的政策优势和自身特点与优势入手，对中国体育院校开展双语教学的可行性进行了理论上的分析和研究。 【关键词】高校 体育 双语教学 可行性研究 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）19-0054-02 随着中国与国际世界的政治、经济、文化交往越来越频繁，各行各业与国际接轨的步伐逐渐加快，我国迫切需要既掌握专业知识又掌握专业外语的高素质、复合型人才。应运而生的高校双语教学是我国教育改革为适应时代发展需要而推出的新生事物，是实施素质教育的一种非常重要的手段。就体育院校来说，体育双语教学也是适应当前社会发展需要而产生的，它将会是体育学习新的兴奋点，它不仅能为学生提供体育技能学习的环境，而且能为学生创造英语学习的语境及氛围，搭建师生间英语口语交流的平台，从而达到体育技能水平及英语交流能力共同提高的双赢效果。因此，开展体育专业双语教学势在必行。 一 开展体育专业双语教学的意义