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基于RFID校园实验管理系统设计 　　摘 要 本文提出将RFID技术应用在校园实验管理系统中，系统实现实验设备的管理、实验室信息及课程信息的推送，方便了老师的实验教学和管理工作，帮助学生对实验室环境的熟悉、对实验设备的认识、以及对实验课程的了解，以实现实验室的现代化管理和使用。 关键词 射频识别；全球电子产品码；中间件；管理系统；物联网；应用级别事件 中图分类号：TP315 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）24-0019-02 1 RFID概述 RFID技术来自于无线广播技术和雷达技术的结合，其最早的应用甚至可以追溯到第二次世界大战期间，用于战争中敌我信号的识别，这是RFID最早期在军事方面的崭露头角。20世纪70年代末期，RFID技术逐步开始应用于民用商业方面。到了20世纪80年代，RFID技术已经广泛活跃在全世界的各个领域，门禁管理、物流管理、油井监控、智能巡检等，都可以看到它的身影。 在与传统的条形码识别技术相比下，我们可以明显的看到RFID技术的优势：所有物品标识唯一、可以重复使用、识别扫描迅速且可以穿透扫描、体积小、易封装、不易被污染、数据存储容量大、安全性高等。这无疑为RFID技术提供了更加广阔的应用场景。 通常情况下，RFID系统由三部分组成，即：电子标签、读写器和信息管理系统。其中电子标签包含天线及芯片两部