山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级化学上册第二单元课题1《空气》课件.pptVIP

1、用量筒量取10mL水，读数时俯视，则所量取水的实际体积（ ） A 等于10mL B 小于 10mL C 大于10mL D 无法估计 2、某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，仰视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL。该同学倒出的液体体积（ ） A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL D 无法判断 空气是一种宝贵的资源 保护空气 纯净物和混合物的比较 混合物与纯净物的判断 （1）不要被一些字眼迷惑，如：清新，洁净，混合等。例如：洁净的空气是混合物，冰水混合物是纯净物 （2）误认为能食用的物质一定是纯净物，例如：食盐是混合物 例题:指出下列物质哪些是混合物，哪些是纯净物？ A、净化后的空气 B、二氧化碳 C、液态氧 D、澄清石灰水 E、稀有气体 F、五氧化二磷 G、水 H、食醋 I、加碘盐 J、牛奶 空气的污染及其防止 1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、