基本不等式优质课.ppt

浙江省德清县第一中学 周凤琴 * 你能用四个全等的直角三角形拼成一个“风车”图案吗? 操作感知 赵爽弦图 欢迎您！ 探究发现 当 时 证明： (当且仅当 时，等号成立) 当 时 重要不等式 探究发现 比较法 数 形 探究发现 X (当且仅当 时，等号成立) 探究发现 基本不等式 当且仅当 时等号成立 探究发现 证明? 文字语言： 两个正数的几何平均数不大于算术平均数. 图形语言： （几何解释） 符号语言： 探究发现 两个正数的正的等比中项不大于等差中项. B A D E O 图形语言： （几何解释） C 半弦不大于半径 形 数 数形结合 探究发现 华罗庚寄语 数缺形时少直观, 形少数时难入微; 数形结合百般好, 隔离分家万事休. 和可以缩小为积. 积可以放大成和； 积与和 “结构”决定“功能” (和定, 积最大) (积定, 和最小) 求最值 “结构”决定“功能” 例 1（1）用篱笆围成一个面积为100 的矩形菜园，问这个矩形的长、宽各为多少时，所用的篱笆最短，最短的篱笆是多少？ 应用举例 面积s=100 （2）一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园，问这个矩形的长、宽各为多少时，菜园的面积最大，最大面积是多少？ 周长c=36 变式： 系数变化 应用举例 例2 应用举例 小结：运用基本不等式求最值应满足： 　　　 一正；二定；三相等 归纳小结 B A D E O C F 动手试试看！ 拓展训练 如何证明? 均值不等式 几何解释? 代数证明? 拓展训练 调和 几何 算术 平方 一、知识: 重要不等式与基本不等式 二、思想方法与技巧: 1、数形结合； 2、比较法； 3、配凑等技巧 . 课堂小结 谢谢大家！ 基本不等式的简单应用 基本不等式的简单应用