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- 2017-11-14 发布于广东
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七年级 道德与法治 目标 导学 检测 重点:培养终身学习观念 难点:终身学习的目的、四大支柱是什么? 目标 导学 检测 目标 导学 检测 感悟: 1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人, 他们都在学习,这种现象说明了什么道理? 2、他们通过学习,可以达到什么目的呢? 学习是人们生活的重要内容 适应社会的发展 目标 导学 检测 入学第一名 中考名落孙山 故事感悟:我把春天丢了 目标 导学 检测 1、“我”初一进校分数第一名,中考却名落孙山, 为什么? 2、这故事对你有何启示? 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂的青春, 去学习无穷的智慧吧。————高尔基 故事感悟:我把春天丢了 目标 导学 检测 议一议: 现在社会上有些人认为不学习也能赚大钱, 所以我们不学习也没什么关系。( ) 错 为什么? 世界飞速发展,知识更新的速度大大加快,我们必须不断学习,才能适应社会的发展,人们不能一劳永逸地获取知识。 目标 导学 检测 联合国教科文组织提出: 学会学习、终身学习
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