《金榜学案》2014版初中化学精练精析：鲁教版（九年级全·五四制）训练·提升作业 第二单元 第四节酸碱中和反应（含解析）.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 训练·提升作业 【基础达标】 1.(2011·益阳中考下表为家庭中一些常见物质的。 物质 食醋 牙膏 食盐水 肥皂水 酱油 2～3 8～9 7 10 4～5 蚊子、蜂等昆虫叮咬人时会向人体射入一种酸性物质使人的皮肤红肿、瘙痒、疼痛要消除这种症状可在叮咬处涂抹下列物质中的(　　 A.牙膏或肥皂水　　　　　　食盐水 酱油食醋 下列反应属于中和反应的是(　　 A.CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O B.CuO+H2SO4====CuSO4+H2O C.KOH+HNO3====KNO3+H2O D.Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 3.(2012·扬州中考酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。下列应用与中和反应原理无关的是(　　 A.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 服用含的药物治疗胃酸过多 施用熟石灰改良酸性土壤 用溶液中和石油产品中残余的硫酸 欲将等于的盐酸变成等于的溶液可以选用下列物质中的(　　 A.盐酸水 氢氧化钠氯化钠双选烟台中考实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液的变化规律得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是(　　 A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 点时的溶液能使酚酞试液变红 点时溶液中的溶质只有氯化氢 河北中考在学习“酸碱中和反应”时老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。 老师揭秘空杯子底部事先涂抹了某种无色液体无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题 (1)“空杯子”内涂抹的物质可能是　　　　　溶液。 此过程中发生反应的化学方程式可能是。 最终溶液为无色能否说明该溶液一定呈中性　　　　(选填“能”或“不能”理由是。 衡阳中考酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。 请据图回答下列问题 (1)写出图中有标号仪器的名称 ①　　　　②　　　　。 中溶液呈　　　　色中溶液氢氧化钠溶液稍过量呈　　　　色。 该实验反应的化学方程式为。 玻璃棒在该实验中的作用是　 其目的是　。 1.在实验室里欲使碱性溶液变成中性并能够清楚判断下列试剂中最好选用哪一种组合(　　 ①NaOH溶液　②稀盐酸　③石灰水　④酚酞试液 ①或③只有② 只有①②和④ 我国南方一些地区农民有时会向农田撒些熟石灰以调节土壤的。这些地区土壤的可能是(　　 A.=7 B.7 C.7 D.无法确定 下列说法正确的是(　　 A.紫色的石蕊试液可以使盐酸变红 中和反应一定生成盐和水 生成盐和水的反应一定是中和反应 测定时应先将试纸用蒸馏水润湿一下 若将的溶液和的盐酸混合下列叙述正确的是(　　 A.混合溶液的 B.溶液混合前后的温度不变 混合溶液质量为 D.混合溶液中生成物的溶质质量分数仍为 5.(2012·临沂中考向稀盐酸中逐渐加入试剂后溶液的变化情况如图所示。试剂是下列物质中的(　　 A.Mg B.H2O C.NaOH D.CaCO3 6.( 2012·福州中考根据如图所示信息计算 (1)加入的稀硫酸质量为　　　　。 所用稀硫酸溶质的质量分数。 化学方程式 【探究创新】 在研究酸和碱的化学性质时某小组同学想证明稀硫酸与溶液混合后虽然仍为无色溶液但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。 方案一①测定稀硫酸与溶液混合前后的。测定某溶液的　　　　选填“”“”或“”)。 ②将一定量的稀硫酸加入该溶液中混合均匀后测定其。 ③结论稀硫酸与溶液发生了化学反应并且　　　　过量。 方案二观察　　　　。根据图示实验步骤概括方案要点 结论稀硫酸与溶液发生了化学反应反应的化学方程式为　。 上述两个方案在设计思想上的相同点是　。