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课件PPT 第四单元 认识万以内的数 4.2 认识算盘 1、认识算盘,了解算盘的各部分名称。 2、经历算盘数数和记数的过程,会读、 写算盘上的数。 3、了解算盘的发展史,体会我国悠久 的文化历史和古代劳动人民的创造性, 增强民族自豪感。 1. 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 362 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 27 2. 下面每幅图代表的数分别是多少?填一填,并说说它们的组成。 4 5 3 3. 百 个 千 十 一座城,四面墙, 一群珠宝里面藏。 如用小手拨一拔, 噼里啪啦连声响。 猜谜语 认识算盘 用实物记数 结绳记数 刻道记数 算 筹 我国传统的算盘,每档2个上珠,5个下珠,也称为“七珠算盘”。后来又出现了“五珠算盘”,每档1个上珠,4个下珠。 框 档 梁 上珠 下珠 算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,一根横梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠; 认识算盘 用算盘数数、记数。 先定位, 再拨珠。 记数时要先确定哪一个档作个位,然后从右往左依次是十位、百位…… 用算盘数数、记数。 记数时,要拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。 下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。 4 37 60 802 900 下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。 试一试 在算盘上一边拨一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。 (2)十个十个地数,从280数到350。 (3)一百一百地数,从100数到1000。 下面几个谜语都与算盘有关,请同学们猜一猜它们分别是什么? (1)它有四条边,最爱帮助人,不让珠乱跑。 (2)虽然只有它,本领却很多,一个可顶五。 (3)它是二条线,横在框里面,管住上下珠。 (4)它有许多根,穿着小珠子,噼里啪啦响。 框 上珠 梁 档 判断:算盘上表示的数是52。( ) × 八卦算盘 加法口诀: “一上一,一下五除四,一退九进一十,? ?二上二,二下五除三,二退八进一十,? ?…… 减法口诀: “一退一,一退十还九,一上四退五,? 二退二,二退十还八,二上三退五,? …… 珠算口诀 课件PPT 通过这节课的学习你学到了什么? 课件PPT 谢谢
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