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《花样跳绳》体育片断教学 长乐市泮野中心校 林 玲 尊敬的专家、评委、老师： 大家好！ 我是泮野中心校的林玲老师，很高兴能参加这次活动，请你们多多指导。今天我所演示的片断教学是小学体育水平二（三年级）校本教材中《花样跳绳》的第1课时。下面我将根据自己编写的教案，从班级基本情况，场地、器材，教学方法与学生学法、过程设计等方面作一个说明。该班学生数40人，本课需要一块标准篮球场，几张自制学习卡片，每生自备一根短跳绳。本课主要采用的教学方法有：目标教学法、启发教学法、分层教学法、信息教学法、师生互动教学法等。学法有：尝试练习法、体验学习法、自主练习法、合作学习法、观察法等。接下来我为大家演示片断教学的过程： 师：同学们，刚刚我们用手中的短绳跳了绳操，接下来我们分成四组，由小组长带领大家复习之前学过的快速并脚跳绳，一、四排向后——转，开始练习。你看，跳的时侯要前脚掌用力，你要减少屈膝的幅度……好，停，一、四排向后——转，同学们，我们知道跳绳的玩法可多了，有谁能告诉我你还能用跳绳玩出哪些花样？（用跳绳做“抓龙尾”的游戏，用跳绳来编花……） 师：同学们，那你们会用跳绳编花吗？（会、不会）我听到了，有的会有的不会是吧？那好，下面老师给大家看几张图片，仔细看看他们