人教版道德与法治二年级下册15.2《梦想接力棒》课件.pptxVIP

课堂总结梦想接力棒第15课第2课时我们都是接棒人第四单元播下梦想的种子道人教版治德与法二年级下册

课堂总结素养目标

课堂总结新知导入“刚才的接力赛中，接力棒是怎么传递的？如果这根接力棒代表一种精神，你觉得它会是什么样的精神？”“在我们国家的发展历程中，也有一根特殊的‘接力棒’，从革命先辈手中传到科学家手中，现在正传到我们小朋友手中。这节课，我们就一起学习《我们都是接棒人》。”

课堂总结新知讲解“视频和图片里的小朋友在做什么？他们为什么要给烈士献花、敬礼？”“如果让你在烈士墓前说句心里话，你会说什么？”观看视频，结合图片小组讨论（3分钟），分享自己的感受与想对烈士说的话；模拟祭扫场景，手持仿真菊花向“烈士墓”（讲台布置简易场景）鞠躬献花。第二模块：我们都是接棒人

课堂总结新知讲解我们是接班人，要接过先辈英烈传来的接力棒！缅怀先辈寄托哀思

课堂总结新知讲解“黄大年爷爷接过了谁的接力棒？他为国家做了什么？”“如果让你接过一位科学家的接力棒，你想接过谁的？为什么？”完成教材填空：“我要接过______的接力棒，学习他______。”（如：“我要接过袁隆平爷爷的接力棒，学习他研究杂交水稻、让大家吃饱饭的精神”）。

新知讲解

课堂总结新知讲解这里是庄严神圣的地方，我们要……我把鲜花献给先烈。我想跟烈士说句心里话……

新知讲解展示“身边的接棒人”图片（如：同学帮老师擦