2017年秋九年级物理全册第十六章第四节科学探究电流的热效应教学课件.pptVIP

* 电流通过导体时电能转化成内能（热能） 这些用电器工作时的共同点是什么? 电热毯 电熨斗 电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的热效应。 电炉 电流的效应是指电流的热效应、化学效应和磁效应。 电流的热效应:电流通过导体要发热,这叫作电流的热效应。例如,电灯、电炉、电烙铁等都是应用电流的热效应的例子。 电流的化学效应:电流通过导电的液体,会使液体发生化学变化,产生新的物质。电流的这种效果叫作电流的化学效应。例如,电解、电镀、电离等就属于应用电流的化学效应的例子。 电流的磁效应:给绕在软铁芯周围的导体通电,软铁芯就产生磁性,这种现象就是电流的磁效应。例如,电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的。 【拓展延伸】电流的效应 现象一、 灯泡通电后,在刚开始通电不是很热,可过了一会就很热。 现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太 大的变化。 电流I，电阻R，通电时间t 现象三、电饭锅的通电后必需按下加热（煮饭)按钮 开关才能煮熟饭。 控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→ 对电热Q的影响 控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响 控制电阻R、电流I相同:研究时间t变化→对电热Q的影响 控 制 变 量 法 探究实验用什么物理方法？ 电流通过导体产生热量,其中所产生的热量既看不见也摸不着，如何测量呢？ 既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量 转化 转化 让电流产生的热量被液体吸收，通过观察液体的热膨胀（观察玻璃导管内的液柱升降）来测量。 控制电阻R、电流I相同:研究通电时间t变化→ 对电热Q的影响 结论：对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，通电时间越长，煤油的温度越 ，表明电流产生的热量越 。 每隔一分钟记录一下温度计的示数 高 多 控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的 影响 结论：对同一电阻丝，在通电时间相同的情况下，通电电流越大，煤油的温度越 ，表明电流越大，电流产生的热量越 。 相同时间内通过R的电流为Ｉ，移动R0的滑片,使通过R的电流为0.5Ｉ。比较R两次所产热的多少 高 多 控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→对电热Q的影响 结论：在通电电流大小不变，通电时间相同的情况下，电阻越大，煤油的温度越 ，表明电流越大，电流产生的热量越 。 高 多 我们用欧姆定律，能不能推导出电流的热效应跟电阻的关系呢？ P=IU U=IR P=IU=I×IR=I2R 在电流相同的情况下，电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比。 即：在电流相同时，电阻较大的导体在一定时间内产生的热较多。 结论： 分析论证： 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳定律 历史上，英国物理学家焦耳做了大量的实验，探究电流产生的热量跟电流的大小、导体的电阻以及通电时间的关系，他于1840年最终发现： 焦耳定律 1．内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 　2．公式：Q = I2Rt? 　　焦耳（James Prescott Joule，1818—1889），英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验，研究热和功的关系。通过大量的实验，于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 3.单位：I-安，R-欧， t-秒，Q-焦。 *