《教育学》简答题5页 打印.docVIP

1教育学简答题： 1. 学校是怎样产生的？ 第一，生产的发展，社会生产力水平的提高，为学校的产生提供了物质上的准备。 第二，统治阶级对人才的需求，为学校的产生提供了社会条件。 第三，文字的产生和文化的发展，为学校的产生提供了现实条件。 2. 古代学校教育的特点： 第一，学校教育与生产劳动相脱离，成为一种相对独立的社会活动。 第二，学校教育为统治阶级所垄断，具有鲜明的阶级性、森严的等级性。 第三，学校教育的内容主要是古典人文学科和治世之术，有明显的保守性。 第四，教学的组织形式主要是个别教学，教学方法主要是灌输与死记，也注重在实践中学。 第五，教育的象征性功能占主导地位。 第六，出现专科教育和职业技术教育的萌芽，但尚未形成自己的体系。 3. 现代教育的发展趋势： 一，教育终身化二，教育社 4. 教育学研究在当代的发展趋势： 1）学科发展的分化和综合； 2）理论导向上的冲突与融合 3）研究方法的多元互补。 （第一章） 5. 政治经济制度对教育的制约表现在哪些方面？ 1）政治制约着教育的领导权和教育的享受权； 6. 教育对政治经济制度的影响（或反作 7. 教育对生产力的促进作用：1）教育是实现劳动力再生产的重要手段。 2）教育是科学再生产的手段。 3）人力资本理论 8. 教育对科学技术发展的作