20151113特色小学建设的思考.pptxVIP

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  • 2017-11-14 发布于重庆
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20151113特色小学建设的思考

特色小学建设的几点思考 浙江省基础教育研究中心•副主任 李伟 博士、教授 137-3892-7498 liwei@zjnu.cn 金华•江滨 2015-11-13 主要内容 案例一:三峡镇建安国民小学特色学校建设 案例二:柯桥轻纺城小学特色学校建设 案例三:柯桥小学课程改革方案 特色学校办学如何入手:特色学校建设的几点思考 建安小学的环境课程化 建安小学的环境课程化 大汉溪、三峡溪、横溪三河的汇流之口,故名三角涌。日据时期将三角涌改为日语发音相似的三峡(SanKyuo)。二战后改设台北县三峡镇。2010年改为三峡区。 1895年7月13日,隆恩埔战役。日军近卫师团特务曹长樱井茂夫运粮船队共35名,在三角涌隆恩埔附近遭到苏力等人为首的三角涌义勇军奇袭(电影《一八九五乙未》剧情为全军38员覆没)。 同日,日军坊城俊章少佐率军894名支援时,在分水仑附近遭到三角涌义勇军包围伏击。经两昼夜血战后,有四名日军士兵化装成乞丐逃出求援。 7月16日,支队本队山根信成少将率援军赶到解围。开始实施无差别扫荡式的焚村与杀害客家平民事件。 建安小学的环境课程化 地理环境: 台北盆地西南隅,三面环山,仅西北一隅面向大汉溪河谷平原。 城区地处山麓地带,又有溪流汇集,其后因沙石淤积而

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