C语言程序设计5-模块化函数-A.pptVIP

编写程序－主函数中调用函数实现 1. 打印出1～2010中所有的素数，调用函数判断素数。 2. 输入正整数M和N，计算最大公约数和最小公倍数，调用两个函数分别求最大公约数和最小公倍数。 3. 由键盘输入一个长度不超过M的英文句子，调用函数将字母大写改为小写、小写改为大写，并在主函数输出。 4. 由键盘输入M行M列的方阵，调用函数作矩阵转置，最后在主函数输出。 5. 由键盘输入M个最大长度为N的无空格字符串，存入二维字符数组，调用函数由大到小(冒泡法、选择法、插入法)排序，并在主函数输出。 6. 课本P203习题8.15(选择法排序、折半法查找)。 试验报告－用函数进行程序设计 (1) 结合课堂课件，仔细阅读和理解课本的相关内容、 细节和例题。 (2) 不必花太多精力一步到位掌握每一个细节，建议： 首先，掌握最常用的一些基本语法、语义、语用， 而后，可根据需要和理解的深入逐步掌握。 (3) 关键是通过课件和课本，结合问题，上机编写、调 试相应程序，逐步加深理解，并掌握其应用。 (4) 尽可能完成课后每个练习题，并上机调试程序。 (5) 为了保证听课效果，做到针对性听讲，上课前一定 要对讲授的内容进行预习，尤其找出难点疑惑处。 课后的复习、上机实践、预习 特 别 提 示 若有问题，仔细阅读课本，结合查阅网络或纸质 参考资料。