第二节---《动物体的结构层次》.pptVIP

第二节 ◆动物和人的生长发育是从一个细胞开始的，它是什么细胞？它将怎样形成一群细胞？ ◆什么是组织？组织是怎样形成的？人体有哪几种组织？它们的基本功能有哪些？ 自主学习一 多个细胞 一个细胞即受精卵 大部分 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 组织？ 保持分裂能力的细胞 小部分 细胞分化？ 1. 上 皮 组 织 保护、分泌等 功能: 消化道上皮 表皮 腺上皮 上皮细胞 上皮细胞 细胞: 动物体有四大基本组织 功能: 收缩、舒张 2. 肌 肉 组 织 肌细胞 肌细胞 骨骼肌 平滑肌 心肌 类型: 细胞: 肌细胞 附着在 骨骼上 胃、肠等 器官管壁上 心脏壁 3. 神 经 组 织 产生和传导兴奋 功能: 神经细胞 神经细胞 细胞: 4. 结 缔 组 织 固状的骨组织 与软骨组织 液状的 血液 类型: 软骨组织 支持、连接、保护、营养等 功能: 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？ 想一想 答：皮肤 会流血？ 体表保护作用 会感到疼？ 上皮组织 神经组织 结缔组织 * * 自主学习二 阅读课本61页，完成下列问题（2分钟） 1.什么是器官？常见的器官有哪些？各有什么作用？ 2.什么是系统？人体有哪些系统？ 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？ 想一想 答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以 骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。 组织：只由1种基本组织构成。 器官：由多种基本组织构成。 画一画 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 肱二头肌 结缔组织 脊髓 下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢？请用连线连接起来。 提示：器官由多种基本组织构成，但常以某种组织为主。 系 统？ 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 口 咽 食道 胃 小肠 肛门 唾液腺 肝 胰 消化系统 大肠 组成：如图所示。 功能：消化食物和吸收营养物质 。 人体八大系统 　 例如： 1.骨骼肌活动加强 2.呼吸加深加快 3.心跳加强加快 运动系统 呼吸系统 循环系统 跑步 组 织 器 官 细 胞 细胞是怎样构成一个完整的生物体的？ 生 物 体 系 统 想一想 画一画 你能用图表形式表示人体的结构层次吗？ 人 体 各种器官 细 胞 运动系统 消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 细胞 分裂 分化 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 人体 动物体的结构层次 课 堂 小 结 1.下列关于组织的说法，正确的是（ ） A 组织的形成是细胞分裂、分化的结果 B 组织的形成是细胞分裂、生长的结果 C 构成组织的细胞形态、结构和功能都相同 D 受精卵通过分裂能够直接形成组织 * * A 2.下列关于四种基本组织的功能的叙述，正确的是（ ） A 上皮组织主要有保护、分泌和营养的作用 B 肌肉组织具有营养、收缩和舒张的作用 C 神经组织能够产生兴奋并传导兴奋 D 结缔组织具有支持、保护、连接、营养和分泌的作用 * * C 3.下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是（ ） A 人体口腔上皮细胞 B 家鸽血管中流动的血液 C 人体具有消化功能的胃 D 皮肤的表层 * * C 4.下列关于人体的结构层次的描述，正确的是（ ） A 器官—组织—细胞—系统—人体 B 细胞—组织—器官—系统—人体 C 细胞—器官—系统—组织—人体 D 组织—细胞—器官—系统—人体 * * B 第三章 细胞怎样构成生物体 * * 第三章 细胞怎样构成生物体 * * 第三章 细胞怎样构成生物体 第三章 细胞怎样构成生物体 第三章 细胞怎样构成生物体 * * 第三章 细胞怎样构成生物体 * *