科别机械组别高职组作品名称车床多功能手工具设计关键词车床.PDF

科 別：機 械 組 別：高 職 組 作品名稱：車床多功能手工具設計 、手工具、板手 關 鍵 詞：車床 編 號：090902 學校名稱： 國立北門高級農工職業學校 作者姓名： 蔡政育、呂天文、蕭士智 指導老師： 王添喜、陳勇利 車 床 多 功 能 手 工 具 設 計 一、 摘要： 此作品乃針對車床手工具使用上的不便，設計製作出一組改良的手工具，經吾人驗 證之後，發現此改良的手工具確實增進使用上的便利性。 二、 研究動機： 現在專業證照的考取，對技職體系的學生來說是越來越重要，因為不管是升學或者 是就業，專業證照都是評量個人實力的一個重要指標，其中亦包含車床技術士證照。吾 人在練習術科(車床實習)的過程中，發現車床有一個設計不良的地方，會造成安裝與拆卸 的不方便，而使得工作進度落後或造成不必要的外傷。此設計不良的地方乃指：在工件 與車刀的安裝與拆卸過程中，必須使用到六角板手、刀架板手與夾頭板手，這三種手工 具並沒有一致性與可變換性，鎖緊力道太小（在車錐度、裝卸刀具時，如圖1、圖2所 示），加上複式刀座常會在安裝與拆卸過程中，造成阻礙（如圖3所示），對操作車床人 員有許許多多的不方便。因此以改良手工具來消除設計上的缺陷，增進使用上的便利性， 成為我們這次科展的研究動機。 三、研究目的： 不論是傳統的機械工廠，或者是先進的半導體製造產業，工具機都是不可或缺的必 備工具，其中，車床（Lathe）是各類工具機中，最基本、用途最廣泛的一種，做為金屬 切削加工，更是不可或缺的「工作母機」。因此，如何提昇車床的加工性能（例如：高精 度、省時等）乃成為機械業人士的重要課題，亦成為我們這次科展的研究目的。 四、研究設備及器材： 放電加工機，砂輪機，車床，鑽床，游標卡尺，六角板手、刀架板手與夾頭板手， 數位相機，掃描器。 五、研究過程或方法： 整個研究設計流程如圖4所示： 1. 設計目標的確立： （1）手工具的一致性與可變換性。 （2）改變手工具的鎖緊力道。 （3）消除移動複式刀座時的阻礙。 1 2. 設計構想： （1）手工具的一致性與可變換性：為了達成這個目的，我們的設計方式是將六角板 手、刀架板手與夾頭板手變成一支可以自由替換的活動板手。 （2）改變手工具的鎖緊力道：為了達成這個目的，我們的設計方式是將板手握把的 地方做成活動式，藉以改變力矩大小。 （3）消除移動複式刀座時的阻礙：為了達成這個目的，我們的設計方式是將六角板 手變成T形板手。 3. 構想評估：我們改良的手工具，是我們創新的想法，基本上可以增加使用者的便利性 和安全上的基本保護，可以提昇工件完成的速度。 4. 零件設計： （1）手工具的一致性與可變換性：其設計圖如附錄所示。 （2）改變手工具的鎖緊力道：其設計圖如附錄所示。 （3）消除移動複式刀座時的阻礙：其設計圖如附錄所示。 5. 零件圖繪製：零件設計完之後，用AUTOCAD 2000繪製設計圖，以便進行加工。 6. 零件加工：手工具的加工是採用放電加工的方式，委託外面的機械工廠製作。放電加 工簡稱EDM，乃是一種高精度的加工方法，用於加工具有導電性之工件。其加工是藉 兩電極間之電弧作用，工具電極製成與製品相反之形狀，另一電極為工件。此兩電極 在非導體液體媒質之間產生放電作用，將工件腐蝕成小顆粒後脫離直至成型，其示意 圖如圖5所示。 7. 成品：如圖6所示。 8. 設計驗證：驗證方法分為實驗組與對照組，實驗組為改良後手工具，對照組為未改良 的手工具，以三所職校機械類群254位學生分別操作，以比較實驗組與對照組何者操 作上較便利。驗證方法如表一所示。 六、 研究結果：