中加职业教育经费投入比较研究.pdfVIP

他 山之石TASHANZHISH 中加职业教育经费投入比较研究 口刘 斌 李佳文 摘 要 ：我 国职业 教 育规 模 的迅速 扩 张 需要 更 多 的 经 费投 入 ，但 是 当前职 业教 育 经 费投 入 总量 不稳 定 、投 入 比例 不合理 和地 区失衡 问题 都 制约 了职业教 育可持 续发 展 ．本 文通 过 阐述我 国职 业教 育经 费投入 现 状 ．对 比 中国和加 拿 大 两 国在 职 业教 育 经 费投 入 中的差异 和 问题 ．提 出了完善职 业教 育经 费投入 的建议 与举 措 。 关键 词 ：职 业教 育 ；经 费投 入 ；加拿 大 ；比较 作者 简介 ：刘斌 (1974一)，女 ，江 西南 昌人 ，江西科技 师范 大学教授 ，博 士 ，研 究方 向为会计 学、公共经 济 管理 ；李佳 文 (1994一)，女 ，江西 南 昌人 ，江 西师 范大 学 国际教 育 学 院 2012级英语 (国际会 计 )学 生 。 基 金项 目：2011年度 江西省教 育科 学 “十二 五 ”规 划 重点课题 “中高等 职业教 育 ‘四双 ’人 才 培模 式创 新 研 究 ”(编号 ：11ZD020)，主持人 ：刘斌 。 中图分 类号 ：G710 文献标 识码 ：A 文章 编 号 ：1001—7518(2014)03—0092—05 科技 是第 一生 产力 ．教 育是促 进 科技 进步 的原 教 育经费 为 23869亿元 ．比 2006年 的 9815亿 元 全 动力 ．职 业 教 育是 教 育 环节 中不 可或 缺 的重 要 环 国教 育经 费增 长 了近 2．4倍 ：2011年 全 国职业 教 育 节 目前 ．职 业教 育发 展方 向和重点逐 步转 移 到人 经 费投入 高达 到 2890亿元 ． 比2006年 的 1141亿 才 培养 模 式 ．即希 望 通 过校 企 合作 的方 式 ，达 到职 元 职业 教 育经 费增 长 了 2．5倍 ．与 同期 全 国教 育 经 业教 育与用人 单 位需求 紧密结合 ．而 职业 教育经 费 费增 长率 相 比 。职 业教 育经 费增 长率 略高 了 10％。 投入 的总量 高低 和结构优 劣都决 定着职 业教 育 “实 从表 l可 知 ：2008年 全球 金 融危机 爆 发 以前 。我 国 践性 ”特 征 的实现 加拿 大 的职业 教育 起步 较早 ．其 职业 教 育经 费年增 长率 呈上 升趋 势 ．从 2006年 的 高等职业 教育起源于 2O世纪 60年代Il_ 加拿大职业 21．38％上 升 到 2008年 的 24．15％：但 是 在 2008年 教 育经 过 多年 的发 展 ．建立 了 CBE (Competency— 金 融危机 爆发 后 ．职业教 育 经费 年增 长 比例 出现 不 BasedEducation)、COmop教 育等 “政 企校 ”联 动 的先 稳 定 ．2010年 职 业 教 育 经 费 年 增 长 率 达 到 最 低 点 进 职业 教育模 式 ．在拓 宽职 业教 育经 费来 源 和合 理 13．58％ 。 调 整经 费结 构方 面都取 得 了较大 的成 效 高水平 的 表 12006—2011年职业教育经费投入及增长情况 职业 教 育 为加 拿 大经 济迅 速走 出金 融危 机 阴影 贡 单位 ：亿元 献 了巨大力 量 ．根据 加拿 大统 计局 数 据显示 ：2013 年份 2006 2007 2008 2009 2010 2O11 年 9月加 拿 大就 业 人 口为 17780．7千 人 ．远远 高 于 全 国教育 经费 9815 12148 14501 16503 19562 23869 2009年 9月 的 16743．8千 人 ．上 升 了 6．2％ ．其 中